经济学院2015级博士研究生复试工作细则
一、参加复试分数最低要求：
理论经济学：总分174，外语44，业务课一60，业务课二60。
应用经济学：总分174，外语44，业务课一60，业务课二60。
复试采取差额方式，经济学院录取人数：参加复试总人数≈1:1.4（不含硕博连读考生）。对各个专业，由于报考上线的人数不同，淘汰率会有所不同。
二、考生复试报到和体检安排：
1、复试报到时间和地点：
2、复试资格审查：考生凭身份证、准考证报到，还需提供以下材料：
①网上报名时打印的报考攻读博士学位研究生报名信息表；
②教授、副教授推荐信二份（具体格式到研究生院网下载）；
③硕士课程学习成绩单；
④往届硕士毕业生：学历证书原件及复印件(本科及硕士毕业学校及证书；应届硕士毕业生：交验学生证，毕业证书入学时交验。
⑤报考由原单位委托培养的考生还须携带单位同意委托培养的公函。
⑥发表学术论文复印件或获得科技奖励材料复印件。
注：硕博连读学生网上报名时间5月10日8：00--5月13日24:00，教育部网报网址：yz.chsi.com.cn.
注：应届考生不交③④两项材料。
考生到经济学院教务办公室进行资格审查后，凡符合条件的考生可参加经济学院的复试。
3、收费：复试费用按照100元/人收取。
4、
三、心理测试：
四、复试内容和复试方式：
（
（1）专业素质和专业能力
①考生介绍自己的基本情况（以求学、科研经历为主）：大学阶段学习情况和成绩，硕士研究生阶段学习情况和科研实践情况；
②考生陈述自己的学术研究经历和学术研究成果（如参加的课题，发表的文章等）：考察考生本专业理论知识和实验技能掌握程度，考察考生综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、是否具备博士生培养的潜能和综合素质；
③创新精神和创新能力；考生重点阐述自己在博士研究生学习期间的研究、学习计划，包括：研究领域及选题、从事该研究的基础及优势、为完成研究，在完善知识、能力结构方面的安排、研究的基本架构、拟发表成果（专著、研究报告）的大纲、成果预计达到的水平等。
注：参加复试的考生要填写“华中科技大学研究生攻读博士学位期间拟开展的研究计划”（见附件1）。准备三份打印稿，参加复试时交给复试小组成员。
（2）综合素质考核
①考生思想政治素质和道德品质考核。全面考核考生的政治态度、思想表现、道德品质等。着重了解考生对一些重大政治事件的看法和认识，并对考生的专业思想和治学态度进行必要的考察；
②本专业以外的学习、科研和社会工作（包括社团活动）、社会实践或实际工作等方面的经历；
③事业心和责任感，纪律性（遵纪守法）、协作性、心理健康情况等；
④人文素养；
⑤举止、礼仪和表达能力等。
面试时间： 5
面试地点：东九楼A307、309、A311、A313。
（二）外语听力口语测试：对每名考生单独进行考试
1. 考试内容：英语听说考试分三个部分：
1）老师就考生的背景提问，考生做简要回答，约1分钟；
2）考生听一段约2—3分钟的录音后，就相关内容陈述个人观点约2分钟；
3）主考老师就考生发言提问，双方进行交谈约3分钟。
2. 考核评分标准：
1)听力理解准确程度；2)语音与语言准确性；3)话语连贯性；4）语言流利程度。以上四项得分累加即为考生听说考试总分。
3.时间：
4.地点：东九楼A307、309、A311、A313。
注：入学考试总成绩＝初试总成绩/3 *50
五、公布拟录取名单:
5月18日
5月18日
六、学费与学业奖学金
根据国家及学校有关文件，2015年入学的研究生均需在报到时向学校缴纳学费。学业奖学金将在9月份研究生入学后根据学校和学院有关评定细则进行评定。
经济学院
2015.5.8
附件1
华中科技大学研究生攻读博士学位期间拟开展的研究计划
说明：
1.本表旨在了解考生专业水平，拟订的研究计划入学后可根据导师的意见作出调整。
2.考生填写本表必须严谨求实，一旦成果部分的陈述发现弄虚作假，将视为学风问题而不予录取。
3.本表在复试时交报考院（系、所）。
填表日期：年月日
| 考生基本信息 | ||||||
| 姓名 | 博士报考专业 | 考生 编号 | ||||
| 学士学位单位 | 学士学位专业 | |||||
| 硕士学位单位 | 硕士学位专业 | |||||
| 一、 近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1、考生的专业研究情况： 2、考生已取得的主要研究成果（请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期）： | ||||||
| 二、博士学位期间拟开展研究课题论证： 1、拟开展研究的课题名称：
2、拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义： | ||||||
| 3、考生开展本课题研究的主要思路、基本内容及重要观点： | ||||||
注：本页不够填写时可加附页
| 4、考生开展本课题研究的现有基础（包括已有的相关成果、研究工作的资料准备情况等） |
