吴曼丽
同专业硕导
个人信息Personal information
讲师(高校) 硕士生导师性别:女
在职信息:在职
所在单位:新闻与信息传播学院
学历:研究生(博士)毕业
学位:哲学博士学位
毕业院校:中国科学技术大学 & 香港城市大学
学科:传播学
曾获荣誉:
2017信息系统研究与创新国际会议 最佳论文奖
其他联系方式Other contact
· 邮编:
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个人简介Personal profile
吴曼丽,女,安徽蚌埠人,华中科技大学新闻与信息传播学院讲师、硕士生导师,主要研究领域为社交媒体的使用、健康传播、知识传播等。
近年来在国际主流期刊和会议发表论文多篇,参与了国家自然科学基金面上项目、深圳市战略新兴产业发展专项资金等多个科研项目,并担任多个国际学术期刊和会议的评审。
教育经历Education experience
2012.9 ~ 2018.7  香港城市大学  -  资讯系统  -  哲学博士学位  -  研究生(博士)毕业 
2010.9 ~ 2018.4  中国科学技术大学  -  管理科学与工程  -  管理学博士学位  -  研究生(博士)毕业 
工作经历Work experience
2019.8-至今 华中科技大学新闻与信息传播学院
讲师
香港城市大学深圳研究院商务创新与计算实验室
高级研究助理
清华大学经济管理学院
访问****
社会兼职Social affiliations
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研究方向Research focus
在线学习
社交媒体使用
知识传播
团队成员Research group
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所在单位:新闻与信息传播学院
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曾获荣誉:
2017信息系统研究与创新国际会议 最佳论文奖
科学研究 中文主页 - 科学研究
研究领域
研究领域
现阶段的研究兴趣主要包括社交媒体的使用、知识传播、健康传播等,关注新媒体技术带来的工作、学习和生活上的改变,主要使用实证研究方法。
拟招收研究生的要求
专业不限,对新媒体技术感兴趣,有较好的英语和数学基础,有好奇心和求知欲,喜欢交流和沟通,踏实肯干。
论文成果
[1] Ma, Rongyang; Deng, Zhaohua; Wu, Manli. 2020. "Effects of Health Information Dissemination on User Follows and Likes during COVID-19 Outbreak in China: Data and Content Analysis" International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(14): 5081.
[2] Manli Wu, Xiaojuan Xu, Lele Kang, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Encouraging People to Embrace Feedback Seeking in Online learning: An Investigation of Informational and Relational Drivers”, Internet Research, 2019, 29(4): 749-771. (SSCI )
[3] Manli Wu, Lele Kang, Yani Shi, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Why People Are Involved in and Committed to Online Knowledge-Sharing Communities: An Expectancy-Value Perspective”, Journal of Global Information Management, 2019, 27(2): 78-101. (SSCI & SCI)
[4] Manli Wu, Chen Yang, Chuang Wang, Sisi Wu, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Distraction or Connection? An Investigation of Social Media Use at Work”, Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2018), Hawaii. (EI)
[5] Manli Wu, Xunhua Guo, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Differential Effects of Instructor Feedback and Computerized Feedback in Online Learning”, International Conference on Information Systems (ICIS 2017), Seoul, South Korea.
专利
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著作成果
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科研项目
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学科:传播学
曾获荣誉:
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研究领域
现阶段的研究兴趣主要包括社交媒体的使用、知识传播、健康传播等,关注新媒体技术带来的工作、学习和生活上的改变,主要使用实证研究方法。
拟招收研究生的要求
专业不限,对新媒体技术感兴趣,有较好的英语和数学基础,有好奇心和求知欲,喜欢交流和沟通,踏实肯干。
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论文成果 中文主页 - 科学研究 - 论文成果
[1] Ma, Rongyang; Deng, Zhaohua; Wu, Manli. 2020. "Effects of Health Information Dissemination on User Follows and Likes during COVID-19 Outbreak in China: Data and Content Analysis" International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(14): 5081..
[2] Manli Wu, Xiaojuan Xu, Lele Kang, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Encouraging People to Embrace Feedback Seeking in Online learning: An Investigation of Informational and Relational Drivers”, Internet Research, 2019, 29(4): 749-771. (SSCI ).
[3] Manli Wu, Lele Kang, Yani Shi, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Why People Are Involved in and Committed to Online Knowledge-Sharing Communities: An Expectancy-Value Perspective”, Journal of Global Information Management, 2019, 27(2): 78-101. (SSCI & SCI).
[4] Manli Wu, Chen Yang, Chuang Wang, Sisi Wu, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Distraction or Connection? An Investigation of Social Media Use at Work”, Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2018), Hawaii. (EI).
[5] Manli Wu, Xunhua Guo, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Differential Effects of Instructor Feedback and Computerized Feedback in Online Learning”, International Conference on Information Systems (ICIS 2017), Seoul, South Korea..
[6] Manli Wu, Chuang Wang, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Distraction or Not? Investigating the Relationship between Mobile Social Network Engagement and Task Performance”, International Conference on Research and Innovation in Information Systems (ICRIIS 2017), Malaysia. (EI).
[7] Manli Wu, Lele Kang, Xuan Li, J. Leon Zhao, “Participation in Open Knowledge-Sharing Community: Expectancy Value Perspective”, International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2016), Toronto. (EI).
[8] Manli Wu, Yonggui Wang, J. Leon Zhao and Liang Liang, “Self-Regulated Learning: A Study of Feedback Seeking By Integrating Self-Motives and Social Influences in an Online Context”, Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS 2015), Singapore..
[9] Manli Wu, J. Leon Zhao, Shuk Ying Ho and Liang Liang, “Effect of Feedback on Creativity in Social Learning Contexts”, Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2015), Hawaii. (EI).
[10] Qiang Zhang, Manli Wu, J. Leon Zhao, Liang Liang, “Lenders’ Perceived Risk in Online P2P Lending: the Elaboration Likelihood Model Perspective”, Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS 2018), Tokyo, Japan..
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