张鹏程教授

所属单位工商管理系
研究方向从个体、团队和组织等不同层面，探讨将个体能力放大为集体智慧的恰当情境。在此过程中运用社会网络等新兴方法识别人才、激活创造性、构建团队、提升领导力，优化组织的商业模式。

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个人简介
研究成果
教育背景博士：华中科技大学 (2005)硕士：中南财经政法大学 (2002) 海外访问/进修2010年10月-2011年10月 美国Rice University琼斯商学院访问**** 兼职/社会服务国家自然科学基金通讯评审专家教育部学位与研究生教育论文评审专家美国管理学会（AOM）会员中国管理研究国际学会（IACMR）会员湖北省人力资源学会常务理事湖北省人事考试阅卷专家IJHRM,MD,管理世界，南开管理评论，管理评论评审专家讲授课程 《人力资源管理》、《组织行为学》、《劳动关系与劳动法》、《人才管理》等。 研究领域 多层次创新与创造力、领导力、知识管理等代表性科研项目1、主持：国家自然科学基金面上项目：组织内政治行为视角下研发团队创新的多层次影响机制研究（No. **），2016-20192、主持：国家自然科学基金面上项目：跨边界活动对团队创造力的多层次影响机制研究：分布式领导的视角（No. **），2012-20153、主持：国家自然科学基金青年项目：社会网络嵌入视角的团队成员知识整合机制研究（No. **），2007-20094、主持：教育部人文社会科学青年项目：团队授权对员工非伦理行为的作用机制及内部披露的影响因素研究（No. 10YJC630386），2011-2013
代表性文章1、Li M, Zhang P. Xia Y, Liu W, Shaping the shared mental model: How leader humility helps teams to learn. Journal of Management & Organization (in press).2、Chen, G., Smith, T. A., Kirkman, B. L., Zhang, P., Lemoine, G. J., & Farh, J. Multiple team membership and empowerment spillover effects: Can empowerment processes cross team boundaries? Journal of Applied Psychology. 2019, 104(3): 321-3403、Zhang, P., Li, S., Liu, W., Han, Y., Muhammad, N. Exploring the role of moral disengagement in the link between perceived narcissistic supervision and employees’ organizational deviance: A moderated mediation model. Asian Journal of Social Psychology,2018, 21（4）：223–236 4Liu,W, Zhang, P*., Liao, J., Hao, P, Mao, J..Abusive supervision and employee creativity: The mediating role of psychological safety and organizational identification. Management Decision, 2016, 54(1): 130- 147 5、Li M, Liu W, Han Y, Zhang P. Linking empowering leadership and change-oriented organizational citizenship behavior: The role of thriving at work and autonomy orientation，Journal of Organizational Change Management, 2016, 13, 29(5)：732-750. 6、Li, M. & Zhang, P*. Stimulating learning by empowering leadership: Can we achieve cross level creativity simultaneously? Leadership & Organizational Development Journal. 2016, 37,8: 1168-1186. 7、Yang, Z, Zhou, X, Zhang, P. Centralization and innovation performance in an emerging economy: testing the moderating effects, Asia Pacific Journal of Management, 2015,32(2)：415-442 8、Yang, Z, Zhou, X, Zhang, P. Discipline versus passion: Collectivism, centralization, and Ambidextrous innovation, Asia Pacific Journal of Managemen,2015, 32:745-769 9、Wei, W., Li, Y., Zhang, P*. Corporate political performance: approaches and theories. Chinese Management Studies, 2014, 8(3): 418–437 10、Liu, S, Schuler, R. Zhang, P*. External Learning Activities and Employee Creativity in Chinese R&D Teams. Cross Cultural Management: an International Journal, 2013, 20(3): 429-448 11、张鹏程,蒋美琴,李菊,陈菲.领导权力分享对个体创意倡导的双刃剑效应研究[J].管理科学, 2018, 31(03):40-50. 12、张鹏程，魏炜. 警惕“增长陷阱”.中欧商业评论，2018,11: 58-6513、张永军,张鹏程,赵君.家长式领导对员工亲组织非伦理行为的影响:基于传统性的调节效应[J].南开管理评论,2017,20(02):169-179. 14、李思,张鹏程,张娟.中国人力资源管理的新机遇与新路径——第5届中国人力资源管理论坛述评[J].管理学报,2017,14(04):505-510 15、杨治,何丹,张鹏程.绩效导向文化对创新的影响[J].科研管理,2017,38(09):86-9616、张鹏程,李铭泽,刘文兴,彭坚.科研合作与团队知识创造:一个网络交互模型[J].科研管理,2016,37(05):51-59. 17、杨治,郭艳萍,张鹏程.企业间信任对组织双元创新的影响[J].科研管理,2015,36(09):80-88 18、张鹏程,陈菲.领导授权对创新的多层次影响机制研究:团队创新效能感的作用[J].中国人力资源开发,2014(17):6-13.19、刘松博、张鹏程、徐才宁.团队外部学习:理论缘起、相关研究与展望.管理评论, 2014,26(5): 39-46 20、袁博,刘文兴,张鹏程.知识产权保护能力对重大科研项目技术创新影响的权变模型[J].系统工程理论与实践,2014,34(11):2965-297321、刘文兴,张鹏程,廖建桥.基于创造自我概念与风险偏好影响的授权领导与创新行为研究[J].管理学报,2013,10(12):1770-1777 22、卫武,张鹏程,刘明霞.不同主体层次中组织的知识转化二维结构:前因变量与企业绩效的影响[J].南开管理评论,2012,15(02):108-120. 23、张利斌,张鹏程,王豪.关系嵌入、结构嵌入与知识整合效能:人—环境匹配视角的分析框架[J].科学学与科学技术管理,2012,33(05):78-83. 24、刘文兴,廖建桥,张鹏程.辱虐管理对员工创造力的影响机制[J].工业工程与管理, 2012, 17(05): 112-118. 25、张鹏程，刘文兴，廖建桥. 魅力型领导对员工创造力的影响机制：仅有心理安全足够吗？管理世界, 2011,10: 94-107 26、张鹏程，彭菡. 科研合作网与知识创造的关系研究：网络结构特征的视角. 科研管理, 2011,32(7): 104-11227、张可军，廖建桥，张鹏程. 变革型领导、员工信任及知识整合关系的实证研究. 科研管理, 2011,32(3): 150-15828、韩翼，杨百寅,张鹏程. 组织承诺会导致创新：目标定向的调节作用. 科学学研究, 2011,29 (1): 127-13729、张鹏程. 团队知识整合机理研究: 媒介丰富度与个体联结强度的双重视角. 科学学研究, 2010,28(11): 1705-171630、张鹏程，刘文兴, 卫武(2010). 家长式领导及组织价值观对知识活动的影响机理. 管理科学, 2010,23(20): 77-85著作（教材）1. 张鹏程. 面向组织智力的知识传递机制及有效性研究, 湖北人民出版社, 2007.获奖1、国家民委第二届人文社会科学成果奖,论文类三等奖, 20112、武汉市第十三次社会科学优秀成果提名奖，2013