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华中师范大学新闻传播学院导师教师师资介绍简介-陈科

本站小编 Free考研考试/2021-07-26


一、基本信息

陈科,男、1978年9月,湖北天门,讲师,博士。

主要研究领域:媒介社会学、媒介伦理与法规、媒介批评。

主讲课程:《新闻伦理与法规》、《媒介批评》、《新闻编辑学》、《跟着电影学传媒》;

联系方式:kechen1978@mail.ccnu.edu.cn



二、主持科研项目

(1) 2017年教育部人文社会科学研究青年项目《社会冲突性议题的网络新闻生产研究》(17YJC860001);
(2) 2016年中央高校基本科研项目:《中国新闻业与新闻观念的发展演变研究(1978-2015)》(CCNU16A0602 );
(3) 2009年中央高校社科基金项目:《转型期大陆媒体社会冲突性议题的新闻生产研究》(项目号:SWU**)。


三、参与科研项目

(1) 2012-2013年 教育部文科基地重大专案《现代传媒与社会风险控制》;
(2) 2007年全国教育科学规划课题:《大众传媒对大学生幸福观的影响研究》;
(3) 2006年教育部哲学社会科学规划项目:《西部地区新农村青少年媒介素养教育研究》。


四、发表论文

(1) 《“弥合冲突”的想象:韩国影视剧中的记者形象研究》,[J].《现代传播》,2018(3)
(2) 《邻避议题的传播演化与民众心理的互动机制研究》,《华中传播研究》(第三辑),2016
(3) 《“互联网+”时代的传媒困局与发展创新》,《华中传播研究》(第二辑),2016
(4) 《“行动者”归来:中国调查记者研究的新路径》,《中国新闻传播学评论(第一辑)》2014
(5) 《从“为民立言”到“为民分忧”的实践逻辑——论自由主义报人赵超构的“平民思想观”及其实践》.《新闻记者》,2013.8 该文被人大复印资料《新闻与传播》全文转载,2013.10 ;
(6) 《制度性资本、非制度性性资本与社会冲突性议题的传播——以国内四起环境维权事件为案例》.《传播与社会学刊》(香港)2012年10 ;
(7) 《"科学发展观"语境下的舆论监督与媒体法制——第九、十届新世纪新闻舆论监督研讨会综述》.《当代传播》,2011年第2期
(8) 《赵超构的平民思想观和社会实践》,《光明日报》,2010年5月29日
(9) 《戏剧五要素与传播修辞学》,《华中农业大学》学报社科版, 2005
(10) 《新闻传播制造同意的艺术》,《青年记者 》,2005


五、获奖成果
(1) 2015年华中师范大学新闻传播学院青年教师教学竞赛一等奖;
(2) 2010年《实用﹒审美﹒交流——参与式写作教学模式建构》获国家级教学成果奖、重庆市教学成果一等奖;
(3) 2009年参与的《写作》精品课程被评为国家级精品课程、重庆市精品课程一等奖;
(4) 2007年《重庆新形象打造中的传媒创新构想》,获2007中国重庆·青年人才论坛论优秀论文奖 ,并登主论坛演讲;
(5) 2007年《船大好出海:重庆新形象打造中的传媒宣传职能》,获2007中国重庆·青年人才论坛论市教委分论坛一等奖;
(6) 2007年获2007中国重庆·青年人才论坛论西南大学片区二等奖;
(7) 2006年《我们究竟需要怎么样的讲台》获重庆市新闻奖(报纸副刊)二等奖 ;
(8) 2006年 西南大学第二届青年教师教学技能培训优秀学员 。

六、学术进修
(1) 2010年7月复旦大学中外新闻传播理论研究与方法暑期班;
(2) 2015年3月参加香港城市大学的青年传播****项目访问****;
(3) 2016年7月参与台湾世新大学大陆高校教师研究方法研习营;
(4) 2018年8月赴美国伊利诺伊大学香槟分校访学。






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