肖唐金，男，汉族，英语语言文学博士，教授（三级），省级教学名师，硕士生导师，贵州民族大学外国语学院院长，曾于1999—2003年兼任贵州民族学院外事办副主任（主持工作）。在贵州民族大学从教20余年，多次当选贵州民族大学中青年学术骨干以及贵州民族大学学科（学术）带头人，现为贵州民族大学学科带头人，中国功能语言学会理事，贵州省外语学会副会长，贵州省大学英语教学研究会副会长，贵州省翻译协会常务副会长，贵州省研究生外语教学研究会副会长，贵州民族大学留学人员联谊会副会长，贵州省留学人员联谊会常务理事。1987—1990年在广州中山大学攻读英语语言文学专业硕士学位。1996-1997年留学新加坡南洋理工大学，2002年上半年在美国California State University at Fresno访问学习，2011年1月赴香港城市大学讲学，2014年4月赴日本大阪、京都、神户进行教育交流。2004年9月—2007年7月在厦门大学外文学院攻读英语语言学博士学位。2008年获贵州民族学院“教学名师”奖，2011年获贵州省“教学名师”荣誉，2012年1月获贵州省第九次哲学社会科学评奖论文三等奖，2013年8月获第八届贵州省高等教育教学成果三等奖。曾参与国家民委、农业部的外资引援项目翻译以及中国科学院动物所国际学术会议同声传译。
科研成果：迄今为止已在英国期刊Linguistics and the Human Sciences、美国期刊Journal of Modern Education Review、《外语教学》、《天津外国语学院学报》、《外国语言文学》、《江西社会科学》、《西南民族大学学报》、《吉首大学学报》、《当代文坛》、《湖南科技大学学报》、《求索》、《南通大学学报》、《贵州大学学报》、《贵州民族大学学报》等国内外核心和一般期刊上发表学术论文40余篇，出版学术译著1部以及汉译英小说2部，参译词典《牛津英汉学生词典》，出版学术专著1部。近年来完成贵州省省长资金项目1项、贵州教育厅人文社科硕士点项目1项、校级教改课题1项，参与并完成国家社科基金项目1项以及校级科研及教改项目若干项。现主持国家社科基金中华学术外译《中国面具史》（14WMZ003）、贵州省重点教改“基于贵州本土文化的英汉互译教学模式与实践》、贵州省卓越人才项目“多彩贵州英语传播人才培养”，贵州省民委项目2项；现参与国家社科重大招标项目1项、国家社科基金重点项目1项。
主要研究方向：语言学、比较文学、翻译。
论文（部分代表作）：
1、Song Ning drum ritual: practice memory of the Buyi people [A]. In Khun Eng Kuah and Zhaohui Liu (ed.) Intangible Cultural Heritage in Contemporary China [C]. Abingdon, Oxon, UK/New York, USA: Routledge, 2017.
2、《美国文化中表扬语和贬低语所反映的性别倾向与社会导向》（《江西社会科学》，2006年第5期，核心期刊）
3、Nominalization and Pinyin in Chinese-to-English Translation, Journal of Modern Education Review, 2016 (3).美国学术期刊
4、基于贵州本土文化的汉译英模式与实践，《贵州民族大学学报》，2016第4期
5、《英语情态多层次性与语篇意识形态的构建》（《南通大学学报》2015年第1期）（核心期刊）
6、《名词化、汉译英拼音表达与文化软实力彰显》（《求索》2014年第9期，核心期刊）
7、《积极话语分析视野下的我国少数民族文化英语译介》（《贵州民族大学学报》2014年第6期）
8、《文体前景化：形式与意义》（《贵州民族大学学报》2013年第2期）
9、《从权势到亲和：机构话语的文学性转变》（《当代文坛》2012年第1期，核心期刊）
10、’We can probably go there’: English Modal Satellite Adverbs and Modality supplementing in Discourse. Linguistics and the Human Sciences (Equinox, UK), Volume 5.3, 2012，英国知名期刊）
11、《语篇意识形态与民族文化汉译英实践》（《湖南科技大学学报》2012年第6期，核心期刊）
12、《英语情态卫星副词与间接言语行为构建》（《外语教学》，2010年第2期，核心期刊）
13、《英语情态卫星副词的语篇功能》（《吉首大学学报》2010年第3期，核心期刊）
14、《亲和关系与语篇中的词汇语法配置》（《外国语言文学》，2007年第2期）
15、《英语语篇信息分布的格律：成因及应用》（《外语教学》，2006年第4期，核心期刊）
16、《会话中的常现序列与认知模式》（《天津外国语大学学报》，2006年第6期）
17、《模糊语与法庭权势之争》（《江西社会科学》，2006年第5期，核心期刊）
18、《“野蛮”与“文明”的对话—《弗兰肯斯坦》文学批评分析》（《贵州大学学报》2006年第6期）
科研与教改课题：
1、国家社科基金中华学术外译2014年项目《中国面具史》（14WMZ003）（主持）；
2、贵州省教育厅2014年人文社科硕士点项目“评价系统视阈下少数民族文化英语译介研究”（14SSD009）（主持，已结项）；
3、多彩贵州英语传播卓越人才培养项目，贵州省教育厅（2015年立项）（主持）
4、基于贵州本土文化的英汉互译教学模式与实践，贵州省教育厅（2014年立项）（主持）
5、贵州省民委项目“贵州少数民族文化外译研究”（主持）（2012年立项）；
6、贵州省民委项目“贵州少数民族非物质文化引入英语教学研究”（主持）（2013年立项）；
7、贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目“贵州高等院校学生英语交际亲和力与英语等级考试能力培养”（主持）（2009年立项，已结项）。
8、国家社科基金项目“英汉话语语用隐含的差异对比及其制约性的认知语用分析”（郑志进教授主持，参与）（已结项）
9、国家社科基金2014年重点项目“海外英法语苗族研究资料收集、整理与研究”（张晓教授主持，参与）
10、国家社科基金2015年重大招标项目“苗学通史”（张晓教授主持，参与）
奖项：
（1）获2008年贵州民族学院教学名师称号；
（2）获2011年贵州省教学名师称号；
（3）获2012年贵州省第九次哲学社会科学评奖论文三等奖；
（4）获2013年贵州省第八届高等教育教学成果三等奖。
（5）获2015年贵州省“师德标兵”称号。
称号：
（1）省级、校级教学名师；
（2）贵州民族大学学科带头人；
（3）贵州民族大学硕士生导师；
（4）贵州师范大学硕士生导师；
（5）贵州省社科规划办评审专家；
（6）省级师德标兵