一、基本情况
张广勇， 博士,副教授，英国谢菲尔德大学访问****，贵州民族大学外国语学院副院长,硕士研究生导师。长期从事外语教育、二语习得、翻译等相关领域教学和研究工作，在《现代外语》、《广东外语外贸大学学报》、《语言教育》、《第二语言学习研究》等语言类核心期刊发表学术论文10余篇。先后主持教育部人文社科课题1项、国家民委教育教学改革项目1项、贵州省教育厅高校人文社科课题2项，贵州省教育科学规划课题1项，参与国家社科和其它省部级课题多项。
二、开设课程
本科生：语言学导论、毕业论文写作、综合英语、阅读
研究生：语言学、应用语言学、学术论文写作
三、科研成果
1.二语水平和量词类型对汉语量词结构习得的影响，《现代外语》，2019年第1期。（第一作者）
2.“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径，《语言教育》，2017年第1期（独著）。
3.少数民族外语教育研究的现状分析与反思，《广东外语外贸大学学报》，2017年第4期（独著）。
4.国外继承语习得研究新进展，《现代外语》，2014年第1期（独著）。
5.中国外语教学研究者国际期刊发表回顾与展望，《广东外语外贸大学学报》，2015年第3期（第一作者）。
6.国外汉语量词习得研究的进展与回顾，《第二语言学习研究》，2015年第1期（第一作者）。
7.美国继承语教育对我国少数民族语言保护的启示，《贵州民族大学学报》，2013年第6期。
8.贵州旅游翻译：问题与对策，《教育文化论坛》，2010年第4期。
四、科研项目
1.教育部人文社科青年项目：不同母语背景的在华留学生汉语量词习得比较研究，主持（在研）。
2.贵州省教育科学规划项目：贵州省优秀中学英语教师教学实践知识的叙事研究，主持（在研）。
3.国家民委高等教育教学改革项目：民族院校英语专业《本科毕业论文批判阅读与写作》课程创新实践研究，主持（结项）。
4.贵州省教育厅高校人文社科项目：国内少数民族外语教育研究的跨学科审视，主持（结项）。
5.贵州省教育厅高校人文社科项目：贵州少数民族文化特色词汇汉英翻译汇编，主持（在研）
五、获奖情况
获贵州省第三届教育科学研究优秀成果奖“三等奖”。
六、学术交流
1.作为二语的汉语量词句法结构习得研究，第24届国际中国语言学会年会，2016年7月，北京。
2.二语学习者汉语分类量词的习得研究，第7届二语习得研究国际研讨会，2016年11月，重庆。
3.不同水平学习者汉语量词句法习得研究，第5届全国外语教学与研究中青年****论坛，2016年4月，株洲。
4.二语写作国际研讨会, 2013年10月，济南。
七、联系方式
邮箱：zguangyong@163.com