朱滢 ，北京大学心理系教授 ，主要研究兴趣：人的记忆与认知；意识；认知神经科学。2001 年以前以记忆研究为主，曾较早在国内开展内隐记忆研究。 2001 年至今将记忆（自我参照效应）、自我与大脑三者结合开展研究，所指导的研究小组已完成关于中国人自我的认知行为研究、神经心理学研究共七项，关于中国人自我的 fMRI 研究两项，ERP 研究一项，实践着社会认知神经科学的学术思想。今后每年的4月和10月来贵州民族大学讲学一个月，给本科生、研究生讲授《实验心理学》课程。

联系方式：zhuy@ pku.edu.cn

1. 教育背景
1962年－1966年　北京大学哲学系心理专业研究生
1957年－1962年　北京大学哲学系心理专业本科生

2. 工作履历
1991年至今　北京大学心理系教授 　　
1988年－1996年　北京大学心理系主任 　　
1986年－1991年　北京大学心理系副教授 　　
1983年－1984年　美国密西根大学访问**** 　　
1980年－1986年　北京大学心理系讲师 　　
1966年－1980年　北京大学助教 　　
2016年— 贵州民族大学民族文化与认知科学学院 ****

3. 学术兼职
1997年至今　　 国务院学位委员会心理学科评议组成员
1995年-2000年　教育部高等学校心理学教学指导委员会主任
1993年-1997年　心理学报副主编
1992年-至今　　香港心理学会学报，华人心理学报顾问编辑
1989年-至今　　中国心理学会常务理事
1988年-至今　　北京大学校学术委员会委员（理科）
1986年-至今　　北京大学心理系学术委员会主任
4. 学术情况
论文
[1]朱滢.（1999）.记忆过程的脑/心相关. 世界科技研究与发展. 6(21), 28－30.
[2]张力, 朱滢.（1998）. 关联性记忆错觉的产生与保持.心理学报. 374-380.
[3]朱滢, 张力, 刘佳, 范春雷.（1997）.记忆过程的意识与无意识是否随机独立？北京大学学报（自然科学版）.4(33).
[4]郭春彦, 朱滢, 李宾. (1997). 传统统计方法面临的挑战: 元分析方法. 心理学报. (29), 130-136.
[5]朱滢. (1996). 过程分离程序中的先验概率. 中国学术期刊摘要. 10(2), 28.
[6]韩松梅, 朱滢. (1995). 再认的两种机制和启动效应. 心理学报. 1(27), 9-14.
[7]范津, 朱滢, 田立. (1995). 词的知觉表征和视、听启动效应. 心理学报. 2(27), 145-151.
[8]朱滢. (1995). 单词的听觉频率和长时记忆中的视优效应. 中国学术期刊摘要. (1), 141

专著
[1]朱滢主编　实验心理学, 北京大学出版社, 2000年7月
[2]朱滢(1997) 记忆过程研究, 在王甦、林仲贤和荆其诚主编《中国心理科学》吉林教育出[1]版社。陈霖、朱滢和陈永明(1996)　心理学与认知科学, 在“21世纪初科学发展趋势” 编《21世纪初科学发展趋势》, 科学出版社, 100-110