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贵州民族大学民族文化与认知科学学院导师教师师资介绍简介-特聘驻校教授——周晓林
本站小编 Free考研考试/2021-10-31
周晓林教授,现任北京大学校务委员会委员、脑科学与认知科学中心主任,国务院学位委员会心理学评议组成员,教育部心理学教学指导委员会主任委员,教育部********,中国心理学会副理事长,中国残疾人事业发展研究会常务理事。周晓林实验室的研究领域是语言加工、注意与执行控制、以及社会神经科学与神经经济学,欢迎心理学、数学、计算机与信息科学、物理学、和神经生物学等学科的学生来实验室工作,攻读硕士和博士学位。
联系方式:xz104 @ pku.edu.cn
1. 教育背景
1981年—1988年华东师范大学心理学系获本科和硕士学位
1988年 赴剑桥大学学习,1992年 获博士学位
1992年—1998年 在伦敦大学 Birkbeck 学院心理学系从事博士后研究
2. 工作履历
1998年至2000年任剑桥大学实验心理学系Senior Research Associate
1995年至1998年,兼任北京师范大学心理学系副教授
1998年至今,任北京大学心理学系教授
2016— 贵州民族大学民族文化与认知科学学院 ****
3. 学术兼职
周晓林教授是罗丹科学院 (Rodin Remediation Academy) 的Corresponding Fellow,任BMC Neuroscience和Scientific Reports杂志副主编(执行编委), Language and Cognitive Processes,Frontiers in Child Health and Human Development,International Journal of Cognitive Informatics 杂志编委,国内“心理科学”副主编,“心理学报”、“心理科学进展”、“心理与行为”编委。
4. 学术情况(近5年)
[1]周晓林,胡捷,彭璐.(2015).社会情境影响公平感知及相关行为的神经机制.心理与行为.13(5),591-598.
[2]周晓林,于宏波.(2015).社会情绪与社会行为的脑机制.苏州大学学报(教育科学版).1,37-47.
[3]Zhang, Y., Yu, H., Yin, Y., &Zhou, X.(2016). Intention modulates the effect of punishment threat in norm enforcement via the lateral orbitofrontal cortex.Journal of Neuroscience, 36(35), 9217-9226.
[4]Sun, Y., Yu, H., Chen, J., Liang, J., Lu, L.,Zhou, X., Shi, J. (2016) Neural substrates and behavioral profiles of romantic jealousy and its temporal dynamics.Scientific Reports, 6, 27469.
[5]Wu, Y., Liu, J., Qu, L., Eisenegger, C., Clark, L., &Zhou, X.(2016). Single dose testosterone administration reduces loss chasing in healthy females.Psychoneuroendocrinology, 71, 54-57.
[6]Gao, X., Gong, P., Liu, J., Hu, J., Li, Y., Yu, H., Gong, X., Xiang, Y., Jiang, C., &Zhou, X.(2016). COMT Val158Met polymorphism modulates the susceptibility to framing in decision-making: OFC-amygdala functional connectivity as a mediator.Human Brain Mapping, 37(5), 1880-1892.
[7]Luo, Y., Yan, M., Yan, S.,Zhou, X., & Inhoff, A. (2016). Syllabic tone articulation influences the identification and use of words during Chinese sentence reading: Evidence from ERP and eye movement recordings.Cognitive, Affective, and Behavioral Neuroscience, 16, 72-92.
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