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李佳
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中共党员
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副教授
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研究生
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李佳
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外国语学院
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李佳，2001年毕业于于广西大学外国语学院英语专业，同年继续攻读外国语言学及应用语言学专业硕士学位，研究方向为翻译学。2004年取得硕士学位后留校任教。曾获广西大学公共基础课优秀主讲教师称号。
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大学英语教学,应用语言学
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教改项目：1. 主持完成广西高等教育教学改革工程重点项目“基于移动终端的大学英语课程教学模式改革研究与实践”，2014-2016（项目编号2014JGZ105）2. 主持完成广西大学“十二五”期间第二批广西大学教材立项重点建设项目“大学英语影视视听说教程”，2013-2015（项目编号2013-10）3. 主持完成广西大学第四批多媒体课件A类项目“看电影学英语”，2009-2010，已通过验收结题（项目编号2009-13）4. 参与在研2015年度广西高等教育本科教学改革工程A类项目“面向地方性口译人才培养的英语听力课程教学模式改革研究与实践”（项目编号2015JGA115）5. 参与在研2015年度广西高等教育本科教学改革工程B类项目“混合学习教育理念下的大学英语微课教学模式研究与实践”（项目编号2015JGB113）科研项目：1. 主持在研广西教育厅2014年度广西高校科研项目“中国——东盟自由贸易区背景下广西外语教育政策发展研究”（编号LX**）2. 参与在研2014年国家社科基金西部项目“东南亚英语地位嬗变与国家文化身份重塑研究”（编号14XYY006）3. 参与在研广西教育厅2014年度广西高校科研项目“基于语料库提升广西旅游外宣资料英译质量研究”（项目编号LX**）4. 参与完成国家社科基金项目子课题“网络生态链模式下体验式英语教学过程研究”，2007-2009，结题评审优秀（项目编号06BYY**）5. 参与完成广西大学博士科研启动项目“西方哲学视域下的语用思维研究”，2013-2015，（项目编号XBS12028）6. 参与在研广西大学社科基金项目“取效行为理论视角下东南亚跨文化语用的请求策略研究”，2015-2017
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1. 李佳. 缅甸的语言政策和语言教育[J]. 东南亚南亚研究，2009.2. 李佳. 小组博客在学生课堂展示中的作用初探[J]. 高教论坛，2009. （第一作者）3. 参编《东盟各国语言谈》，负责“第六章 缅甸语言纵横谈”，广西教育出版社，2009. 4. 李佳. 广西高校大学英语教学资源体系的构建[J]. 广西教育，2011.5. 李佳. 言语行为理论关照下的影视人物分析[J]. 柳州职业技术学院学报，2013.6. 李佳. 从周星驰电影看港片名的英译——基于翻译单位的思考[J]. 电影文学，2013.7. 李佳. 生态模式下的《看电影学英语>网络课程教学策略[J]. 教育教学论坛，2013.8. 李佳.大学英语后续课程之网络课程建设探索——以《看电影学英语》为例[J]. 海外英语，2013.9. 李佳. 西部高校大学英语移动学习可行性研究——以广西大学为例[J]. 桂林师范高等专科学院学报，2014年.10. 李佳. 从《蒙娜丽莎的微笑》看现代教育技术对学生英语学习动机的激发[J].兰州教育学院学报，2014.11. 李佳. 基于智能手机即时通信的大学英语口语训练模式探索[J]. 高教论坛，2014. 12. 李佳. 移动教育对教师专业发展的挑战和对策[J]. 中国成人教育，2014.13. 李佳. 关联理论视角下的《舞男舞女》赏析[J]. 山花，2014.14. 李佳. 西部高校基于移动终端的大学英语学习现状调查和启示——以广西大学为例[J]. 广西广播电视大学学报，2015. （第一作者）15. 李佳.移动语言教育对高校人才培养的作用探析[J]. 中国成人教育，2015.16. 李佳. 缅甸英语教育及对我国英语教育的启示[J]. 河南工业大学学报（社会科学版），2015.17. 李佳. 毛姆短篇小说《路易丝》的礼貌分析[J].芒种，2015.
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