第一学年第二学年第三学年
ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
学位课程公共课马列主义经典著作选读402讲授、研讨√ 考试
科学社会主义理论与实践362讲授、研讨 √ 考试
英语1504讲授、研讨√√ 考试
专业基础课教育学原理483讲授、研讨 √ 考试曾茂林
教育科学研究方法专题483讲授、研讨 √ 考试王屹
专业课语文课程与教学论研究483讲授、研讨 √ 考试韦美日
语文学习心理学483讲授、研讨√考试李福灼
中国教育名著选读483讲授、研讨 √ 考试覃可霖
选修课指定选修课计算机应用322讲授、研讨√ 考查石刚
跨学科学术讲座322讲授、研讨 √ 考查
任意选修课语文课程与教材322讲授、研讨 √ 考查施平
中国语文教育史322讲授、研讨 √ 考查韦美日
语文教学艺术研究322讲授、研讨 √ 考查杨伟蓉
当代语文教育改革理论与实践研究322讲授、研讨 √ 考查李福灼
语文教学方法论322讲授、研讨 √ 考查覃可霖
同等学历补修课语文特级教师研究
语文教育概论
教学实践 教育实习 √ 各方向导师
学位论文开题报告 √
三、参考书目1、钟启泉总主编，倪文锦、欧阳汝颖主编《语文教育展望》华东师范大学出版社2002年2月第1版2、中外母语教材比较研究课题组编《中外母语教材比较研究论集》江苏教育出版社2001年5月第1版3、钟启泉，崔允漷，张华主编，朱慕菊主审《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展》华东师范大学出版社，2001年8月第1版4、课程教材研究所编《20世纪中国中小学课程教学大纲汇编语文卷》人民教育出版社2001年2月第1版5、钟启泉、崔允郭、张华主编《<基础教育课程改革纲要（试行）>解读》华东师范大学出版社2001年8月6、〔美〕小威廉姆E.多尔著，王红宇译《后现代课程观》科学教育出版社2000年9月7、〔加〕马克斯.范梅南著，宋广文等译《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》科学教育出版社2003年1月8、〔英〕麦克.F.D.扬主编，谢维和，朱旭东译《知识与控制——教育社会学新探》华东师范大学出版社2002年8月9、〔英〕L.A.珀文著，周榕，陈红，杨炳钧，梁秀清译《人格科学》华东师范大学出版社2001年8月10、〔美〕JohnB.Best著，黄希庭主译《认知心理学》中国轻工业出版社2000年5月11、戴汝潜主编全国著名特级教师教学艺术与研究丛书，分别于1997年和1999年由山东教育出版社出版12、人民教育出版社出版《全国特级教师经验选》1981年9月出版。13、钱梦龙著《导读的艺术》人民教育出版社出版1995年4月14、钱理群《语文教育门外谈》广西师范大学出版社2003年7月出版15、王荣生著《语文科课程论基础》上海教育出版社2003年6月16、蒋成瑀、刘福根、张孔义主编《中学经典课文特级教师教学案例精编》语文出版社2003年1月出版17、倪文锦主编《初中语文新课程教学法》高等教育出版社2003年5月出版18、宁鸿彬编著《初中语文课堂教学实录》教育科学出版社2000年5月出版19、郑金洲编著《案例教学》华东师范大学出版社2000年6月出版20、钟启泉、张华《世界课程改革趋势研究》北京师范大学出版社,2001年21、崔允漷《校本课程开发》教育科学出版社,2000年22、江山野编译《简明国际教育百科全书·课程》教育科学出版社,1995年23、张华《课程与教学论》上海教育出版社,2000年24、皮连生《智育心理学》人民教育出版社,1997年25、朱绍禹《中学语文教材概观》人民教育出版社,1998年26、柳士镇、洪宗礼《汉语文教材评介》江苏教育出版社,2000年27、朱小蔓主编《道德教育论丛》南京师范大学出版社2000年。28、檀传宝《信仰教育与道德教育》科学教育出版社1999年。29、爱弥尔·涂尔干著、陈光金等译《道德教育》上海人民出版社2001年。30、鲁洁《超越与创新》人民教育出版社2001年。31、李伯黍等主编《教育心理学》华东师范大学出版社2001年。32、王策三主编《教学认识论》北京师范大学出版社，2002年。33、黄甫全主编《课程与教学论》高等教育出版社2003年。四、重要参考期刊1、《教育研究》2、《中学语文教学参考》3、《中学语文教与学》4、《课程·教材·教法》5、《华东师范大学学报（教育版）》6、《全球教育展望》7、《语文学习》8、《社会科学研究》
