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兰州大学基础医学院导师教师师资介绍简介-陈耀龙

本站小编 Free考研考试/2021-07-16


陈耀龙,男,汉族,1981年生。医学博士,教授。兰州大学基础医学院指南与证据研究课题组负责人。世界卫生组织指南实施与知识转化合作中心主任,GRADE中国中心主任,亚洲指南协会(GIN)秘书长。中国医师协会循证医学专委会青年委员会副主任委员; Health and Quality of Life Outcomes杂志副主编(IF=2.143)。
作为负责人或主要项目成员,近5年共主持制订、评审和参与国内外循证指南100余部,合作伙伴包括世界卫生组织、国家卫生健康委员会、国家CDC、中华医学会、中国药学会、中国针灸学会等多个专业委员会等。
陈耀龙目前在国内外同行评审期刊发表循证医学、指南和GRADE方法学论文110余篇,SCI收录40余篇。主编、参编高等教育出版社、人民卫生出版社教材和专著10余部。主持和参与国家自然科学基金6项。
陈耀龙于2005年取得兰州大学临床医学学士学位,2009年取得四川大学循证医学硕士学位,2015年取得兰州大学中西医结合临床博士学位。陈耀龙于2009年在兰州大学基础医学院循证医学研究所参加工作至今。工作期间分别于2010年9月至2011年3月赴加拿大麦克马斯特大学访问交流,以及2013年9月至2014年3月赴世界卫生组织总部访问交流。
主要研究方向:
循证指南与科研方法学
循证中西医结合
实施科学与知识转化

部分代表性论文(近5年)
1.Yaolong Chen, Chen Wang, Hongcai Shang, Kehu Yang, Susan L Norris. Clinical Practice Guideline in China[J]. BMJ, 2018, 360:j5158. DOI: 10.1136/bmj.j5158.
2.Yaolong Chen, Kehu Yang, Susan L Norris. Managing Conflicts of Interest in Practice Guidelines Panels[J]. JAMA, 2017, 318(9):866-867.
3.Yaolong Chen, Kehu Yang, Maru?ic A, et al. A Reporting Tool for Practice Guidelines in Health Care: The RIGHT Statement[J]. Ann Intern Med, 2017,166(2):127-128.
4.Yaolong Chen, Chalmers I, TTi Editorial Alliance. Testing treatments interactive (TTi): helping to equip the public to promote better research for better health care[J]. J Evid Based Med, 2015, 2:98-102.
5.Yaolong Chen, Kehu Yang, Tao Jing, Jinhui Tian, Xiping Shen, Changchun Xie, Bin Ma, Yali Liu, Liang Yao, Xiaoyuan Cao. Use of text messages to communicate clinical recommendations to health workers in rural China: a cluster-randomized trial[J]. Bull World Health Organ, 2014, 92:474-481.


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