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兰州大学马克思主义学院导师教师师资介绍简介-万秀丽

本站小编 Free考研考试/2021-07-14




万秀丽,女,山西长治人,中共党员,法学博士,教授。1996年毕业于兰州大学马克思主义科学系,获哲学学士学位;1999年毕业于兰州大学经济管理学院,获经济学硕士学位;2011年毕业于兰州大学马克思主义学院,获法学博士学位。1999年留校任教至今,主要从事马克思主义中国化研究等领域的教学与研究工作。发表学术论文30余篇,出版著作2部,主持或参与省部级以上项目7项。
代表性论文
1.西部地区构建社会主义核心价值体系的两大主题,《科学经济社会》,2009年第2期,CSSCI
2.两个飞跃”与中国特色社会主义农业发展道路研究,《甘肃社会科学》,2009年第6期,CSSCI
3.农民专业合作经济组织:中国特色农业现代化的现实选择,《西北师大学报(社会科学版)》,2010年第6期,CSSCI
4.农民专业合作组织:发挥农民主体性作用的重要载体,《宁夏社会科学》,2011年第3期,CSSCI
5.农民专业合作组织与农民制度化政治参与问题研究,《甘肃社会科学》,2011年第6期,CSSCI
6.“概论”课教学中应树立的三个重要观点,《思想理论教育导刊》,2014年第10期,CSSCI
7.创新社会管理,化解社会矛盾 ——以《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为视角 ,《社科纵横》,2014年第1期
8.《论十大关系》中发展思想与五大发展理念关系研究,《中共云南省委党校学报》,2017年第1期
9.精准扶贫视野下“空心化”农村治理探析,《甘肃社会科学》,2017年第2期,CSSCI
10.党内监督科学化的发展与创新,《中共云南省委党校学报》,2017年第3期
11.自媒体时代党的舆论引导对策研究,《桂海论丛》,2017年第6期
12.国家安全视野下西部边疆治理研究,《实事求是》,2018年第1期
13.“一带一路”倡议下中华优秀传统文化“走出去”面临的挑战与对策,《山东行政学院学报》,2018年第2期
14.文化自信在“一带一路”倡议中的价值及彰显途径探析,《实事求是》,2018年第3期
15.和文化视阈下推进“一带一路”倡议认同的策略,《安徽行政学院学报》,2018年第5期
16.自媒体时代红色文化认同的问题与对策研究,《山东行政学院学报》,2018年第5期
17.纪念仪式:增强红色文化认同的重要载体,《中共山西省委党校学报》,2019年第6期
18.“一带一路”背景下讲好中国故事的路径探析,《山东行政学院学报》,2019年第3期
19.提升“一带一路”对外话语影响力的挑战与路径探析,《宁夏党校学报》,2019年第5期
20.“一带一路”的价值意蕴——基于马克思世界历史理论的人学向度,《北京行政学院学报》,2019年第6期,CSSCI
二、出版著作
1.新农村建设中农民专业合作组织研究,中国社会科学出版社,2018年。
2.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题讲义,兰州大学出版社,2019年。
主持科研项目
1.邓小平的“三农”思想及其现实启示,兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目。
2.甘肃省新农村建设中农民专业合作组织研究,甘肃省社科规划项目。
3.“一带一路”战略下西北高校在华留学生对中国文化的认同研究 ,兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目。
4.自媒体时代红色文化育人问题研究,兰州大学党建研究课题。
讲授课程
本科生:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》, 《形势与政策》
研究生:《中国特色社会主义理论与实践研究》、《中国共产党党史党建问题研究》
奖励荣誉
1.甘肃省第十五次哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
2.甘肃省高校“如何上好思政课‘N+1’”优秀教师评选活动一等奖。
3.甘肃省高校思想政治理论课“精品课程”奖(参与)。
4.兰州大学大学生创新创业行动计划“优秀指导教师”。
5.兰州大学基层党组织建设年优秀党支部书记。
E-mail:wanxiuli2006@sina.com


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