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深圳大学2013年攻读硕士学位研究生招生专业介绍(7)

深圳大学 /2012-11-12


    (03)金融工程本方向着重综合利用工程分析和数学建模的方法,研究金融衍生品的开发、设计、管理和金融风险管理问题,为企业的风险管理提供定量化的基础。导师有:林旭东教授。
    (04)物流与供应链管理本方向着重研究企业的物流和供应链系统,主要是系统的建模和优化,以及信息技术在现代物流管理中的应用。导师有:甘小冰副教授、马利军博士。
    学习年限本专业硕士研究生实行弹性学制,学习年限为3年,最长不超过5年。
    培养方式本专业硕士研究生的培养采取导师指导与指导小组集体培养相结合、课程学习与科学研究(论文工作、社会实践、工程实践)相结合的方式,课程学习和科学研究并重。强调研究生对拓宽基础理论的学习和综合素质的培养;强调采用启发式、研讨式、参与式的教学方式,重视讨论班、读书报告会、学术论坛、前沿讲座等一系列行之有效的途径,加强创新能力的培养;强调研究生积极参与科研活动的重要性,培养和提高研究生的科研探索能力。在课程学习结束后,进行研究生中期考核,中期考核通过这方可进入学位论文工作阶段。
120200工商管理(一级学科):
    设立时间:2010年
    培养目标
    本专业旨在培养我国经济社会发展需要的高级工商管理专业人才。学位获得者应全面掌握马克思主义基本理论,热爱祖国,品德优良,遵纪守法,勇于创新;具有扎实的现代管理理论基础,能熟练应用现代管理研究方法与技术研究解决管理现实问题,可胜任一定要求的现代企业管理理论研究、各类工商企业的管理实务工作;具有复合型的知识结构、较好的团队合作与沟通能力和较强的计算机应用能力,熟练掌握一门外国语。
    研究方向
    1.企业管理
    (01)管理理论与企业战略管理
    本方向运用现代管理及企业战略管理理论,对各类企业的战略决策与计划进行论证分析,侧重以深圳及珠三角地区的创新型、科技型企业成长与发展为对象,对其成长规律及路径、创业及创新机理、国际化经营等论题展开研究,为各类营利和非营利组织培养具有战略思维与决策能力、创新能力及执行能力的管理人才。导师有:崔世娟教授、于文生副教授、林梅副教授、林瑞基副教授、曾宪聚博士。
    (02)人力资源开发与管理
    本方向运用现代人力资源管理理论,研究现代企业中人力资源管理的理论和实践问题,特别是依据现代城市发展特征,结合深圳及珠三角地区的经济与社会特点,研究城市人才发展规律、企业人力资源发展规律;积极探索城市人才活力、人才链、人才评价等理论、上市公司知识管理与人力资源管理模式关系等,为政府和企事业单位的人力资源政策制定和管理实务提供重要智力支持。导师有:刘军教授、陈淑妮教授、马欣川教授、张转玲副教授、王忠副教授、丁夏齐副教授、苏方国副教授、蒋建武博士。
    (03)企业运作管理
    本方向主要培养能综合运用系统优化理论、电子计算机技术、仿真技术对中小型制造企业及服务业运作体系,如制造系统、物流系统的流程管理、绩效考核、供应链管理等,进行优化分析和仿真设计,能促进企业降低成本、提升质量及提高效率的科研人员及管理人才。导师有:陈智民教授、冯建民教授、周明教授、杨云副教授、潘燕春博士。
    (04)房地产经营管理
    本方向遵循房地产经济规律,运用经济管理研究方法,重点研究房地产周期波动与房地产市场运行规律、房地产企业发展的路径、房地产项目投资与管理、营销策划等,培养熟知房地产经济规律、法律法规,具有房地产企业战略决策能力和操作能力的管理人才。导师有:侯莉颖副教授、陈莉副教授。
    (05)市场营销
    本方向主要研究品牌、产业及关系营销、渠道、消费者行为等领域的理论及实践问题,倚借深圳特殊的区位优势,积极推动境内外的学术交流与合作研究项目、企业项目,实现专业研究水平和营销实战能力的快速提升。导师有:傅浙铭副教授、韩巍副教授、周志民教授、刘世雄副教授、宋海燕教授、贺和平博士。
    2.技术经济及管理
    (01)投融资与风险管理:运用经济学、技术经济学、数理经济等理论方法对投资和融资中的效用、定价及风险进行评价,为投资决策提供理想方案。导师有:韩终雪教授。
    (02)项目评价与商务智能:在经济和管理学理论分析的基础上,应用综合的数理工具对项目进行科学评价,本方向即有理论分析又有方法的比较研究。商务智能的研究主要聚焦于商务系统仿真和智能系统的开发方面。导师有:李彤教授、王小汀教授。
    (03)高新技术产业化及企业技术创新:以技术经济、产业经济、技术创新学等学科为基础,重点研究高新技术产业化进程及企业技术创新间的规律。导师有:彭运芳副教授、初大智博士。
    3.旅游管理
    (01)旅游企业管理
    旅游企业管理方向从旅游服务企业的特点出发,研究旅游企业管理理论、方法及其应用,主要内容包括:旅游企业管理的基本理论、旅游需求的特点与旅游服务的组合问题、旅游企业经营管理特点、饭店旅行社企业集团化经营问题、中外旅游企业管理比较、旅游行业管理的组织体制与产业政策、区域旅游营销战略、我国旅游行业管理现状及体制改革、全球化与旅游企业经营管理等问题。导师有杨益副教授、张多中副教授、王军副教授。
    (02)旅游规划
    主要研究旅游规划的一般理论和实践模式,包括旅游规划的基本原则、旅游规划的理念、旅游资源调查与评价、旅游形象设计与塑造、国内外旅游规划比较研究、可持续旅游发展规划、旅游规划与相关规划的联系与制约、园林构景理论与方法、城市旅游研究的基本理论框架、城市旅游与城市发展、生态旅游的基本理论与开发实践。导师有刘筱副教授。
    学习年限
    本专业硕士研究生实行弹性学制,学习年限为3年,最长不超过5年。
    培养方式
    硕士研究生实行导师负责与指导小组集体培养相结合、课程学习与科学研究(论文工作、课题研究、社会调查等)相结合、专业实践与社会实践、实训相结合等方式。
120401行政管理(二级学科):
    行政管理硕士点简介
    设立时间:1998年
    培养目标
    培养具有现代人文素质和行政管理专业素质,系统掌握行政管理、政治学基础理论和方法论,熟悉国家相关法律、法规和政策,熟练运用一门外国语,具有分析问题和解决问题的能力,能胜任党政机关、企事业单位、社团组织管理及研究工作的复合型公共管理人才。
    研究方向
    (01)行政理论与行政管理现代化,以行政理论、政府能力、行政改革与行政发展等方面的研究见长。导师有:马敬仁教授、汪永成教授、傅小随教授、宋涛副教授、崔宏轶副教授。
    (02)行政伦理与国家公务员制度,以行政伦理、公共人力资源和公文管理创新管理等方面的研究见长。导师有:郑维东副教授、吴海燕副教授。
    (03)公共政策与社会保障,以公共政策、公共经济、政府公共关系、社会保障等方面的研究见长。导师有:赵宇峰教授、杨龙芳教授、周林刚教授、牟金洲副教授、曾锡环副教授
    马卫红副教授。
    学习年限
    硕士研究生实行弹性学制,学习年限3年,最长不超过5年。
    培养方式
    在研究生培养方式上,坚持灵活性、多样性和有效性原则,充分发挥导师指导研究生的主导作用,建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。注意在培养过程中发挥研究生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式教学方式,要求研究生参加必要的学术讲座、学术报告、学术讲座、学术会议、社会实践和社会调查,加强研究生的思维能力、判断能力、自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。
    行政管理专业是一门理论性、应用性都很强的学科,因此,在硕士生培养过程中,采取理论教学、实践教学和科学研究相结合、导师个别重点指导与指导小组集体培养相结合的方式。
    对硕士生的培养,既要让其掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,又要加强能力锻炼,应用所学理论知识解决实际问题,培养研究生掌握专业教学、科学研究和公共管理等方面的能力,同时注意方法论教学,拓宽研究生的专业理论基础,厚积薄发,注意知识更新能力和综合素质的培养。
    在课程学习结束后,进行研究生中期考核,中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。
085239项目管理(专业学位):
    项目管理是随着人类一次性活动发展起来的一门管理学科。深圳特区处于港澳辐射的特殊地理位置,已形成了集高新技术、交通物流、房地产、旅游、金融、文化以及信息产业为中心的枢纽地位。在珠三角地区改革发展规划纲要、创建国家创新型城市和建设深港创新圈等国家战略的指引下,深圳及珠三角地区将产生更多的大型基础设施项目、大型工程项目、企业高新技术产品研发项目、自主知识产权研究项目、大型对外合作项目与金融、会展等服务项目,急需项目管理及项目经理等高端人才。深圳大学管理学院2010年获得项目管理专业硕士授权,现面向深圳和珠三角地区招收项目管理工程硕士(专业代码085239),我们将秉承深圳特区“创新、窗口、拼搏”精神,为区域经济建设培养高端复合型项目管理人才。
    http://mpm.szu.edu.cn/zhuanye.asp
125100工商管理(专业学位):
    一、培养目标
    致力于培养直面中国管理现实、具有国际视野的、能够提炼管理问题并加以解决的职业经理人。MBA学位获得者应求具有较丰富的管理工作经验,系统深入地掌握管理理论知识,具备恰当运用所学管理知识研究分析管理问题并解决实际问题的能力。
    二、培养要求
    MBA是培养实务型高层次综合管理人才的专业学位。MBA学位获得者应在管理思维、管理技能和现代管理工具的应用和创新上具有足够的能力。
    1.具备较好的分析和解决管理问题的思维能力和职业素养;
    2.掌握企业管理的基本理论;
    3.掌握企业管理问题研究中常用的定性、定量分析方法;
    4.具有较好的解决企业管理实践问题的管理技能;
    5.具有较强的商务沟通、谈判及领导能力;
    6.具备良好的商务英语听、说、写、读能力;
    7.了解工商管理学科理论和实践前沿与发展动态;
    三、培养模式
    1.学分制
    MBA学员必须通过学校组织的规定课程考试,成绩及格方能取得该门课程学分;需修满48学分,其中基础课程及核心课程36学分,选修课程12学分。
    2.实践导师制的学位论文辅导
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