更新日期：2018年7月5日
姓 名 庄少庞 性 别 男
出生年月 1974年12月 籍贯 广东普宁市
民 族 汉族 政治面貌 党员
最后学历 博士研究生 最后学位 工学博士
技术职称 副教授 导师类别 硕导
行政职务 系副主任 Email shzhuang@scut.edu.cn
工作单位 建筑学院 邮政编码 510640
通讯地址 广州天河区五山路381号华南理工大学建筑红楼
单位电话 **


个人简介
主持3项省部级科研基金项目；主持1项校级重点教研项目。参与5项国家自然科学基金课题，1项省教育厅人文社科重点攻关项目，2项中央高校基本科研经费课题，2项国家重点实验室自主课题，1项省级教研项目。主持及参与横向课题（工程设计项目）20多项。发表论文（含合作论文）25篇，其中EI收录1篇；曾参编《建筑设计资料集10》（第二版）银行部分；著有《莫伯治建筑创作历程及思想》一书，合作完成专著《华南建筑80年》，合作编写教学参考书《快速建筑设计的思维与表达》、《快速建筑设计50例》，参编《粤剧艺术博物馆建筑实录》。2015年美国迈阿密大学访问学者，从事亚热带校园环境设计研究。2014年在第14届建筑与文化国际学术讨论会上宣读论文。
工作经历
2000年至今，华南理工大学建筑学院教师
教育经历
1992.09～1997.07 华南理工大学建筑学系就读本科，获建筑学学士学位
1997.09～2000.07 华南理工大学建筑学院建筑设计及其理论专业，获建筑学硕士学位
2003.09～2012.6 华南理工大学建筑设计及其理论博士研究生毕业，获工学博士学位
2013.07 香港中文大学建筑学院建筑设计教学高级研讨班
2015.06~2016.07 美国迈阿密大学建筑学院，访问学者
获奖、荣誉称号
2017年，合作设计项目粤剧艺术博物馆获得全国优秀工程勘察设计公共建筑二等奖（排名第六），广东省优秀工程勘察设计公共建筑一等奖（排名第六）。2014年获得高等教育国家级教学成果奖二等奖（排名第四），广东省高等教育教学成果奖一等奖（排名第四）。先后7次获得校级教学优秀奖，其中教学一等奖2次，1项校级教学成果一等奖，2项校级教学成果奖二等奖，2项校级优秀教学论文奖及1项“三育人”先进个人称号。获得全国建筑学专业建筑设计优秀教案奖1项。参与《建筑设计》、《建筑物理》两门国家精品课程建设；指导学生五次获得全国性大学生建筑设计竞赛奖项。
研究领域
热带现代建筑，岭南现代建筑与庭园，文化建筑设计，城市环境更新
科研项目
一、主持科研教研项目
1.亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题：广东地区气候适应性建筑形式中文化要素的表现模式研究
2.广东省哲学社会科学规划项目（一般项目）：岭南建筑师的艺术创作历程与思想研究
3.华南理工大学教研重点项目：共享型建筑设计技术实验教学模式优化研究
4.广东省自然科学基金博士启动项目：岭南公共建筑庭园空间设计实践的理论及应用研究

二、参与科研教研项目
（一）国家级
1.国家自然科学基金资助项目，新中国岭南现代建筑“群落”研究（1949-1978）
2.国家自然科学基金资助项目，湿热地区建筑气候空间系统的尺度模型研究，
3.国家自然科学基金资助项目：亚热带公共建筑绿色评估体系优化研究
4.国家自然科学基金资助项目：岭南建筑学派现实主义设计理论及其发展研究
（二）省部级
1.广东省教育厅人文社会科学研究重大攻关项目“岭南建筑学派与岭南建筑创新研究”
2.广东省教育厅教研教改项目：基于实践创新能力培养的建筑营造设计与数字技术系列课程改革与实践
3.2017广东省本科高校高等教育教学改革项目：以技术理性为主导的建筑设计基础课程整合教学模式改革
4.2017广东省新工科研究与实践项目：“三适应”前瞻型建筑学人才培养模式
5.广州市科技计划重点项目：整浇式轻钢装配体系绿色建筑技术集成及产业化研究
（三）校级
1.亚热带建筑科学国家重点实验室自主课题：岭南建筑学派现实主义设计理论研究
2.亚热带建筑科学国家重点实验室自主课题：建筑数字化设计建造一体化系统研究
3.中央高校自主科研经费资助重点项目：亚热带公共建筑绿色发展模式研究
4.中央高校自主科研经费面上项目：亚热带大空间建筑与被动降温技术的协同模式研究
发表论文
一、科研论文
1.薪火——“华南系”建筑教师谈学与教，徐好好，庄少庞，世界建筑，2018（05）：102-105
2.笔谈：华南建筑大师的求学与创作， 庄少庞，苏平，世界建筑，2018（05）：86-87
3.亚热带大学校园步行空间网络实践观察——以迈阿密地区为例，庄少庞，新建筑，2018（02）：106-111
4.基于网络文本语义分析的建筑方案评价探索，赵渺希沈娉庄少庞郭振松，南方建筑，2017（5）：116-122
5.整合实践教学环节的高年级建筑设计教学模式优化探索——以华南理工大学建筑学院为例，黄丽，庄少庞，孙一民，肖毅强，高等建筑教育，2015（04）：74-77
6.厚基础 深发展 国际化——华南建筑学人才创新能力培养的探索与实践，孙一民，肖毅强，冯江，庄少庞，苏平，城市建筑，2015（16）：53-55
7.由潮汕庭园形态特征析其对现代岭南建筑庭园的影响，建筑与文化，2015（10）：129-132
8.“新三届”华南建筑人与他们的时代 兼论华南工学院建筑学科的调适与重构，彭长歆，肖毅强，庄少庞，时代建筑，2015（01）：45-51
9.文见其人——陈伯齐先生在华南工学院活动纪略，中国建筑教育2015（4）：101-109
10.广州粤剧艺术博物馆设计的文化要素呈现及时代性表达，全国第十四次建筑与文化学术讨论会（长春），宣读论文，2014.09
11.岭南建筑师庭园设计研究补遗，南方建筑，2014（2）：82-87
12.技术理性与自然意境——由四座高层旅馆试析莫伯治先生第二创作阶段，华中建筑，2013（8）:22-25
13.由传统经验到现代实践——莫伯治早期建筑创作的庭园空间构成，华中建筑，2012（10）：10-13
14.金振声教授访谈，第二作者，南方建筑，2012（05）：07-08
15.变与不变——莫伯治先生建筑创作的脉络析读，建筑师，2011（12）：24-32
16.三位岭南建筑师思想策略的异同解读，华中建筑，2011（10）：21-27
17.架空底层的主题转换与原义再现——以广州为例，华中建筑，2011（9）：26-30
18.Analysis on the Localized Paths of Lingnan Modern Architecture based on Individual Perspective ICMT 2011，Vol5.Part II：4323-4325（EI检索）
19.南方单元住宅空调室外机位布置探析，城市建设，2010（13）：100-101
20.理县薛城中学灾后重建设计，第三作者，南方建筑， 2008（6）：62-64
21.以人为本、和谐融通——叶荣贵教授学术思想与创作实践，南方建筑，2008（4）：78-82

二、教研论文
1.适应能力发展,契合地域特点——专题化建筑构造设计教学的思考，庄少庞; 王静，南方建筑，2015（03）：79-83
2.一种关注思维拓展与转换的建筑学本科城市设计教学框架，华中建筑，2013（3）：178-184
3.快速建筑设计中强化思维逻辑考察的探索，新建筑，2012(1)：111-113
4.整合建筑技术的建筑设计教学组织探索，价值工程，2011（8）：212－213
出版专著和教材
1.《莫伯治建筑创作历程及思想》，专著，中国建筑工业出版社，2017
2.《粤剧艺术博物馆建筑实录》，参编，中国建筑工业出版社，2017
3.《华南建筑八十年》，第二作者，华南理工大学出版社，2012
4.《华南理工大学建筑学院快速建筑设计50例》，第二作者，江苏科技出版社，2010
教学活动
曾经是四年级建筑设计课程的主持人（2008-2012）。在过去的几年中，他主要负责二年级的建筑设计课程和四年级的建筑材料与构造课程，并参与毕业设计指导。由他指导的学生团队在各类全国性大学生建筑设计竞赛中多次获得奖项。
作为建筑系副系主任，主管日常教学管理，主持了1项学校的教学研究重点项目，开展建筑设计技术的实验教学体系的优化工作。积极有效的工作使他获得了多项教学奖励，其中包括高等教育国家级教学成果奖二等奖和广东省高等教育教学成果奖一等奖。
指导学生情况
1.组织2005级学生参与“2009年都江堰地震纪念馆大学生设计竞赛”，获二等奖一项；
2.组织2006级学生参与“REVIT杯2010年低碳展馆设计竞赛”，获三等奖一项；
3.指导2007级童梦琳等四人，广州花地河黄大仙祠及周边地块城市更新设计，2011年全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选优秀作业奖；
4.指导2008级龚哲等六人，2012中国北京北控开放建筑国际竞赛，一等奖；
5.指导2008级白旭麓等六人，2012中国北京北控开放建筑国际竞赛，三等奖；