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华南理工大学研究生导师简介-余传鹏

本站小编 Free考研网/2019-05-05

更新日期:2018年7月5日
姓 名 余传鹏 性 别 男
出生年月 1988年4月 籍贯 公安县
民 族 汉族 政治面貌 党员
最后学历 博士研究生 最后学位
技术职称 助理研究员 导师类别 硕导
行政职务Email yucp2015@scut.edu.cn
工作单位 经济与贸易学院 邮政编码
通讯地址 广州大学城
单位电话


个人简介
余传鹏(1988-),男,工学学士,管理学博士、博士后,华南理工大学经济与贸易学院讲师,硕士生导师。主要从事企业创新管理、战略管理、科技创新政策等方面的教学和研究工作。近5年来在《Computers in Human Behavior》、《Sustainability》、《EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education》等SSCI、EI检索期刊发表英文论文4篇;在《科学学研究》、《管理学报》、《管理评论》、《科学学与科学技术管理》、《研究与发展管理》等CSSCI检索期刊已录用或发表论文近30篇,其中7篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载,1篇被新华文摘论点摘编;在机械工业出版社合著出版著作1部;获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖(第三排名)1项,获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖(第三排名)1项;主持教育部人文社会科学研究青年基金、广东省自然科学基金等省部级科学研究课题4项;作为核心参与人参与并完成国家自然科学基金青年科学基金项目、广东省省级科技计划项目、广东省创新型企业实施技术创新工程试点项目等10余项。此外,还曾作为项目联系人或主笔人参与完成了格力电器、美的集团、广药集团、金发科技、达安基因、中山市小榄镇生产力促进中心、佛山市经济和信息化局、顺德区经济和科技促进局等10余项政府或企事业单位委托的咨询课题,其中,与金发科技、格力电器合作完成的企业创新体系建设咨询成果分别获得2013年度和2014年度国家科学技术进步奖(企业技术创新工程组)、另外还有三项咨询成果获得广东省科学技术奖特等奖。
工作经历
2015.07-至今,华南理工大学经济与贸易学院,会展经济与管理专业,讲师
2015.07-2017.07,华南理工大学经济与贸易学院,师资博士后
教育经历
2012.09-2015.06,华南理工大学工商管理学院,管理科学与工程专业,获管理学博士学位
2005.09-2009.06,华中科技大学生命科学与技术学院,生物医学工程专业,获工学学士学位
获奖、荣誉称号
1. 广东省2012-2013年度哲学社会科学优秀成果奖,省部一等奖,2015年12月(第三排名)。
2. 教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学),省部二等奖,2015年12月10日。(第三排名)。
3. 2013年度博士研究生国家奖学金
研究领域
企业创新管理、战略管理、科技创新政策、旅游企业创新、组织行为学
科研项目
1.国家社会科学基金青年基金项目,中国大型制造企业管理创新的跨层级传递机制研究,在研,主持
2.教育部人文社会科学研究青年基金项目,中国企业管理创新的决策与实施过程机制研究,在研,主持
3.广东省自然科学基金项目,员工认知视角下管理创新实施与创新成长:以珠三角中小企业为例,在研,主持
4.广东省软科学研究项目, 中小微企业创新服务体系的构建、运作机制及相关政策研究,在研,主持
5.中央高校基本科研业务费,以变制变:转型经济背景下CEO情境感知如何驱动企业管理创新,在研,主持
6.中国博士后科学基金面上项目,科技型中小微企业如何创新成长-异质知识源视角,已结题,主持
发表论文
累积发表论文30余篇,近三年以第一作者或通讯作者发表论文13篇:
1. Chuanpeng Yu(一作). Knowledge creation process and sustainable competitive advantage: The role of technological innovation capabilities[J]. Sustainability 2017, 9(12), 2280; doi:10.3390/su** (SCI、SSCI双检索,JCR二区)
2. Chuanpeng Yu(一作). Understanding new ventures’ business model design in the digital era: An empirical study in China. Computers in Human Behavior, published online on Feb. 1, 2018. (SSCI一区)
3. Chuan-Peng Yu(一作). The effect of organizational learning and knowledge management innovation on SMEs’ technological capability[J]. EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education, 2017, 13(8):5475-5487. (SSCI,JCR三区)
4. Chuan-Peng Yu(通讯). Correlation between heterogeneous knowledge and technological capacity[J], Oxidation Communications, 2015, 38(2A): 1131-114. (SCI四区)
5. Chuan-Peng Yu(通讯). Measurement and empirical research on low-end and new market disruptive innovation[J]. Journal of Interdisciplinary Mathematics, 2015, 18(6): 827-839. (EI)
6. 余传鹏(一作). 制度与理性视角整合下的中小企业管理创新作用机制研究[J]. 科学学与科学技术管理, , 2017, 38(8): 74-83.(CSSCI)
7. 余传鹏(通讯). 科技型小微企业管理创新引进机理研究—基于获得式学习视角[J]. 科学学研究, 2018, 36(5): 885-892.(CSSCI)
8. 余传鹏(通讯). 既有知识资产真的会阻碍企业破坏性创新吗 ?[J]. 科学学研究, 2018, 36(6): 1119-1127. (CSSCI)
9. 余传鹏(通讯). 管理创新实施对中小企业成长的“双刃剑”作用-基于战略柔性视角[J]. 科学学研究, 已录用,拟于2018年7月发表。(CSSCI)
10. 余传鹏(通讯), 张振刚. 既有知识资产对企业破坏性创新的影响: 基于生成载体依赖性的视角[J]. 科学学与科学技术管理, 2017, 38(5): 140-152.(人大复印资料全文转载,CSSCI)
11. 余传鹏(通讯). 主动性人格, 知识分享与员工创新行为关系研究[J]. 管理评论, 2016, 28(4): 123-133. (人大复印报刊资料全文转载,CSSCI)
12. 余传鹏(一作). 异质知识源对中小微企业管理创新采纳与实施的影响研究[J]. 科学学与科学技术管理, 2015, 36(2): 92-100.(CSSCI)
13. 余传鹏(通讯). 个体知识吸收能力对员工创新绩效的影响[J]. 中国人力资源开发, 2018, 35(3): 73-83. (中文核心期刊)
出版专著和教材
张振刚, 余传鹏. 创新平台-企业研究开发院的构建[M]. 北京: 机械工业出版社, 2013
教学活动
承担《管理学原理》等公共基础课程和《会展产业现状及趋势研讨》、《会展创新理论与实践》、《节事旅游》等专业课程的教学工作,教学获学生较好评价,多次获学校教务处课堂教学质量奖。
指导学生情况
多次指导本科生参加国家级创新创业计划项目和各种类型的比赛并获奖,多次指导本科生参加学校SRP项目,指导本科生开展科学研究训练。
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