学历/职称：博士、教授
职务：
研究方向：人力资源管理、组织行为、教育管理
固话：
E-mail：junweilong@yahoo.com.cn

教育背景1987.09-1991.06 ，贵州师范大学，教育系，学士
1991.09-1997.06 ，贵州师范大学，教育系，硕士
1997.09-2000.06 ，华东师范大学，心理学系，博士
开设课程人力资源管理，公共部门人力资源管理，教育人力资源管理，绩效管理，现代员工培训理论与方法，心理学等
科研项目独立主持的主要课题：1.中英合作教育项目评估,国际合作项目,英国大使馆文化教育处（广州）、广东省教育厅、2004年8月。
2.广州市中小学教师效能感及其提升策略研究，广州市哲学2005年社会科学规划课题，广州市社会科学规划办、2005年8月。
学术成果1.龙君伟，曹科岩.教师组织公民行为与教学效能感的关系研究. 心理科学，2006年4期2.龙君伟.论社会认知理论中的建构特征.华东师范大学学报（教科版），2005年2期
3.龙君伟.反馈干预的内部机制研究.心理科学，2005年1期
4.龙君伟.反馈干预对绩效的影响研究.心理科学，2003年4期
5.龙君伟.反馈干预及其影响绩效的内部机制.心理科学进展，2003年4期
6.龙君伟.国外教师效能感研究30年：回顾与展望.比较教育研究，2004年10期
7.龙君伟，曾先.论同辈学习环境及其作用机制.教育理论与实践，2004年12期
8.龙君伟.自我效能感与学习：从理论到实践.现代教育论丛，2004年3期
9.龙君伟.绩效研究的心理学理论述评. 社会心理研究，2003年2期
10.龙君伟.新课程与学校组织变革.教育理论与实践，2003年10期
11.龙君伟.教师在案例讨论中的定位及组织技巧.教育理论与实践，2002年11期
12.龙君伟.校本人力资源开发与管理：理念与建构.华南师范大学学报（社科），2002年5期
13.龙君伟，周晶晶.虚拟企业知识分享的影响因素及对策分析.科技管理研究，2008年2期
14.曹科岩，龙君伟.教师组织公民行为的结构与测量.心理发展与教育，2007年1期
15.曹科岩，龙君伟等.组织信任、知识分享与组织绩效关系的实证研究.科研管理，2008年5期
16.杨玉浩，龙君伟.企业员工知识分享的结构与测量.心理学报，2008年3期
17.杨玉浩，龙君伟，曹科岩.教师组织政治知觉结构及其测量.社会心理研究，2008年3期
18.曹科岩，曹树基，龙君伟.变革型领导研究述评及展望. 社会心理研究，2008年3期
代表作品专著：龙君伟著. 校本人力资源：开发与管理.广东高等教育出版社，2006年12月
译著：
黄崴，龙君伟译.校长论. 重庆大学出版社，2004年1月
获奖情况2004,11月，所参与的“教育经济与管理专业系统化建设的理论与实践”教学成果，获得广东省高等教育教学成果一等奖，本人排名第五。