余荔Google Scholar ResearcherID

助理教授 高等教育研究中心
余荔博士于2020年加入南方科技大学，现任南方科技大学高等教育研究中心助理教授。主要研究领域包括大学教师与学术职业；高等教育政策量化评估；世界一流大学与教育创新；高等教育大数据分析。目前，她承担了多项国家级、省部级课题的研究工作。她于2014年获得美国哥伦比亚大学教育学与经济学哲学博士学位，2005年获得英国兰卡斯特大学管理学院经济学系硕士学位。2015-2019年，她曾担任华中科技大学教育科学研究院讲师，硕士生导师。2014-2015年她曾在美国费城教育基金会研究部担任实习研究员，量化评估美国大学生入学项目的效果。诚邀教育经济学相关专业的博士研究生和青年****联系开展访问和博士后研究。
个人简介
个人简介

研究领域大学教师与学术职业；高等教育政策量化评估；世界一流大学与教育创新；高等教育大数据分析等

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教学主讲课程：《教育与经济》等

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学术成果 查看更多目前主持课题项目包括：
1.国家自然科学基金青年项目，外来者优势抑或劣势？“双一流”建设高校海归教师科研生产力研究
2.广东省教育科学规划专项项目，粤港澳大湾区高水平大学集群科研生产力评价与提升策略研究
3.湖北省教育科学规划重点项目，海归教师对高等教育国际化的促进效应研究
4.南科大研究——本科生校友调查项目
5.南方科技大学科研启动经费
发表论文包括：
1.余荔，张玉丹. (2019). 中国“双一流”建设大学的基础科研与世界一流大学的差距. 中国科技论坛，（10）154-163.
2.余荔. (2019).校外兼职对高校教师科研产出的影响. 科研管理
3.余荔. (2018). 海归教师是否促进了高等教育国际化——基于“2014中国大学教师调查”的研究.高等教育研究, 39(08), 71-81.
4.余荔. (2018). 高校教师校外兼职的实证研究——基于角色冲突的视角. 中国高教研究, No.300(08), 57-63+110.



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博士后研究员
研究内容：教育经济学，教育政策量化评估
背景要求：博士毕业
岗位要求：1.身心健康，年龄在35周岁以下。获得国内外高水平大学博士学位不超过三年。 2.博士学位研究在劳动经济学、发展经济学等微观实证经济学方向及其相关学科。 3.有扎实的定量分析基础。? 4.具有较强的学术潜力、独立从事科研工作的能力、以及中英文写作与交流的能力。
薪酬福利：薪酬与社会福利经费之和约40万/年（含省、市补贴）。子女入托入学参照教职工执行。
申请材料：详细的中英文简历（含受教育背景、学术经历、研究兴趣和主要论文论著目录清单等）。两封推荐信经初选后提交。
即日起接受申请。因指标有限，请有意者尽快联系。材料发送yul@sustech.edu.cn，标题“博士后申请+姓名”。
博士及硕士 科研助理/访问学生
研究内容：教育经济学，教育实证研究，教育大数据
背景要求：有浓厚的高等教育学术兴趣，成绩优秀
项目组常年招新，对以上职位有意者欢迎发邮件至：yul@sustech.edu.cn，标题“科研助理/访问学生申请+姓名”

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