2014年暨南大学中国语言文学各专业

“语言文学基础理论”考试大纲

Ⅰ.考查目标

中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物，要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容，具有初步的分析和解决问题的能力。

Ⅱ.考查范围

本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理；《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象，具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力；《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点，能运用所学的汉语知识，对一些汉语现象进行基本的理论分析。

Ⅲ.考试形式和试卷结构

一、试卷总分数及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试

三、试卷内容结构

文学知识（60%）

语言学知识（40%）

四、试卷题型结构

（一）填空（共10分，每空1分）

（二）名词解释（每小题5分，共25分

（三）简答（5小题选作3题，每小题25分，共45分，多选不给分）

（四）论述（4小题选作2题，每小题35分，共70分，多选不给分）

Ⅳ.试题示例

一、填空题（每空 1 分，共10分）

1．广义的现代汉语是指现代汉民族使用的和方言。

2．《左传》是我国第部叙事详细而完整的历史著作。

3、《神曲》的结构分为地狱 和天堂三部分。

4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实，作者是。

5、语言符号具有和线条性两大特征。

6、《人间词话》的作者是。

7、句类是句子按照不同的功能划分出来的类型。

8、公文事务语体具备语体的一般特征。

9、“六书”是指：象形、形声、指事以及转注和假借。

10、《说文解字》的作者是。

二、名词解释（每小题5分，共25分）

1、唐宋八大家

2、社会方言

3、使动用法

4、托尔斯泰主义

5、声母、韵母、声调

三、简答题（5小题选作3题，每题25分，共45分，多选不给分）

1、前人为何称杜甫为“诗史”？

2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。

3、试述形象思维与抽象思维的辨证关系。

4、什么是“新写实”小说？

5、诗歌的结构具有什么特点？为什么？

四、论述题（4小题选作2题，每题35分，共70分，多选不给分）

1、试论《红楼梦》对以往小说的继承和超越。

2、联系中国现当代文学的实际情况，论述近现代西方对中国现当代文学的影响。

3、论述一部19世纪欧美文学作品的思想艺术特点。

4、与古代汉语相比，现代汉语词汇具有哪些主要特点？