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外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案

暨南大学 /2011-11-18

 

外国语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案
(专业代码:050211)
 
一、学科简介
外国语言学及应用语言学是外国语言文学下属的一个新设立的二级学科。该专业主要结合学生所学的外语研究现代语言学理论及其应用,其核心分支学科包括:语音学、音系学、形态学、句法学、语义学、语用学、话语分析、篇章语言学、词汇学、文体学等;研究语言和相关领域之间关系的边缘学科包括:社会语言学、心理语言学、语言哲学等;应用语言学的主要领域是外语教学、翻译、机器翻译、语言识别与合成等。
 
二、研究方向
1、应用认知语言学
2、功能语言学语篇分析
3、理论语言学及应用
4、应用语言学与教学法
5、翻译理论与实践
 
三、课程设置

课程类别
课程编号
课程中文名称
(课程英文名称)
学时
学分
开课学期
开课
教师
考核方式
105590ma07
通识教育
(General Education Courses for Overseas Chinese Students)
40
2
1
社科部
闭卷
105590ma02
科学社会主义理论与实践
(Theory and Practice of Scientific Socialism)
36
1
1
社科部
闭卷
105590ma03
哲学
(Philosophy)
54
2
2
社科部
闭卷
050201ma05
日语
(Japanese)
80
4
1
李 香
闭卷
050201ma06
法语
(French)
80
4
1
马利红
闭卷
050211mb19
语言学概论
(General Linguistics)
40
2
1
宫 齐
论文
050211mb21
应用语言学研究设计与统计
(Research Design and Statistics for Applied Linguistics)
60
3
1
卢 植
论文
050211mb04
功能语言学
(Functional Linguistics)
40
2
1
李国庆
论文
050201mb12
翻译理论与实践
(The Theory and Practice of Translation)
40
2
2
朱湘军
论文
050201mc25
(限定选修课)
中西文化比较研究
(Comparative Study on Chinese and Western Cultures)
40
2
1
卫景宜
论文
050211mc09
(限定选修课)
英语教学法
(Methodology for English Teaching and Learning)
40
2
2
陈 龙
论文
050211mc01
语音音系学
(Phonetics and Phonology)
40
2
2
宫 齐
论文
050211mc02
词汇学
(Lexicology)
40
2
3
陈 龙
论文
050211mc03
句法学
(Syntax)
40
2
3
张立平
论文
050211mc04
语义学
(Semantics)
40
2
2
王全智
论文
050201mc16
语用学
(Pragmatics)
40
2
3
李海辉
论文
050211mc05
认知语言学
(Cognitive Linguistics)
40
2
2
卢 植
论文
050211mc10
心理语言学
(Psycholinguistics)
40
2
2
卢 植
论文
050211mc06
应用语言学
(Applied Linguistics)
40
2
3
卢 植
论文
050211mc13
理论语言学论题
(Topics in Theoretical Linguistics)
40
2
3
宫 齐
论文
050211mc14
传媒翻译
(Translation for Media)
40
2
3
李国庆
论文
050201mc17
应用翻译研究
(Study on Applied Translation)
40
2
3
刘春英
论文
050201mc18
文学翻译
(Literature Translation)
40
2
2
王心洁
论文
050211mc11
语篇分析
(Discourse Analysis)
40
2
2
李国庆
论文
050201md01
学科前沿讲座
(Lectures on Frontier Discipline)
30
1
各学期
 
 
050201mc20
教学实践
(Teaching Practices)
8
1
 
 
 

 
 
 
 
 
 
四、必读和选读书目

序号
书名
作者
出版社
出版日期
1
Principles of Language Learning and Teaching (3rd ed.)
Brown, H.D.
Eaglewood Cliffs: Prentice Hall Regents
1994
2
Strategies in Learning and Using a Second Language
Cohen, A.D.
外语教学与研究出版社
2000
3
Second Language Learning and Language Teaching (2nd ed.)
Cook, V.
外语教学与研究出版社
2000
4
Discourse Analysis
Brown, G. et al.
外语教学与研究出版社
2000
5
Research Methods for English Language Teachers
McDonough, J. et al.
外语教学与研究出版社
2000
6
应用语言学
桂诗春
湖南教育出版社
1994
7
Linguistic Semantics(an introduction)
Lyons, J.
外语教学与研究出版社
2000
8
Pragmatics
Peccei, J.S.
外语教学与研究出版社
2000
9
An Introduction to Functional Grammar
Halliday, M. A. K.
外语教学与研究出版社
2004
10
English Text: System and Structure
Martin, J.R.
北京大学出版社
1992
11
Cohesion in English
Halliday, M. A. K. and Ruqaiya, Hasan
外语教学与研究出版社
2001
12
Pragmatics
Yule G.
上海外语教育出版社
1999
13
Semantics: a reader
Davis, S. and B. S. Gillon
Oxford: Oxford University Press
2004

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