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暨南大学《中国近代史》实习教学大纲

暨南大学 /2011-07-24

《中国近代史》实习教学大纲

1、实习的目的和要求

《中国近代史》是历史专业重点基础课程,肩负着专业知识教育和爱国主义教育两重任务。教学方式以理论课为主。为了提高学生学习专业知识的兴趣,加强学生对历史知识的直观了解,丰富教学内容,配合爱国主义教育,本课程有必要组织学生到近代重大历史事件发生地进行考察实习。由于经费限制,实习只能进行一次。因此我们选择历史意义重大、遗址较为集中、路程较近的虎门作为定点实习基地。

虎门作为中国近代史开端的鸦片战争最先发生之地,已被定为国家级的爱国主义教育基地,也是我校与虎门共建的爱国主义教育基地。实习要求学生有明确的学习目的,结合鸦片战争课堂理论知识的学习,带着问题去参观考察,注意收集有关的历史资料,完成一篇实习报告。

2、实习的内容、形式、方法和时间安排

实习内容包括参观考察四个景点:鸦片战争海战博物馆,威远炮台,沙角炮台,鸦片战争和林则徐纪念馆。形式有图片资料的介绍,虎门要塞、战场形势和炮台遗迹观摩,观看实景模拟的虎门海战放映,凭吊鸦片战争英雄人物等。

时间安排在鸦片战争理论课程完成之后。需时一天。一般定于星期六,早上7点半出发,傍晚6点左右返抵学校。

3、实习报告与作业的内容、格式和要求

实习报告内容与鸦片战争专题相关。以考察实习收集的资料为基本素材,联系所学的理论知识,撰写一篇文章。采用开放式的自行选择题目,可以是参观后感、分析鸦片战争起因、总结中国失败的经验教训、评论鸦片战争人物或战争战略策略,论述战争对中国近代社会的影响等。

文章篇幅长短没有限定,但要求有丰富的真情实感,有个人的观点见解,用流畅的语言把实习所达到的效果如实反映出来。

4、实习考核方式和成绩评定标准

考核方式分两种。一是对实习的态度,实习过程是否认真,是否遵守纪律。二是撰写实习考察报告,是否达到要求。根据以上两方面评定成绩。

5、实习参考书及有关资料

以鸦片战争的教材、有关论著作为参考资料。

6、实习的组织、管理与指导

实习主要由任课老师负责组织、管理和指导。具体事务如订车、经费管理支出、纪律维护等由班干部协助办理。

7、实习纪律与注意事项

按时集合,集体行动。互相帮助,团结友爱。文明礼貌,注意安全。

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