课程名称（中英文）：国际法（International Law）
课程类别：学科基础课
参考教材：周鯁生：《国际法》，两册，1976年；
授课教师及编写人：郑一省
授课对象：国际政治专业本科生一年级
授课时间：第一学年第二学期（自2004年9月起）
学分：4
学时：80
教学方式：课堂讲授，课堂讨论。
作业要求：撰写读书心得一篇，论文一篇。注意论文写作规范。
考核方式：课堂讨论占总成绩10％，作业成绩占总成绩30％，期末考试（闭卷）60％。
授课大纲：
第一章 绪论
第一节 国际法的性质
第二节 国际法的渊源
第三节 国际法的编纂
第四节 国际法与国内法的关系
讨论题：1、简述国际法与国内法有何关系?
2、国际法基本原则的特征有哪些？
第二章 国际法主体
第一节 国际法主体的概念
第二节 国家和政府的承认
第三节 国家和政府的继承
讨论题：1、国际法基本原则的特征有哪些？
2、为什么说国家是国际法的基本主体？
第三章 国家的基本权利与义务
第一节 国家的基本权利的概念
第二节 国家基本权利和义务的内容
讨论题：1、国家的要素和类型有哪些？ 国际人权宪章
第三节 国际人权保护的专门领域
第四节 国际人权保护的实施制度
讨论题：国际人权宪章的内容是什么？
第七章 国际法上的领土
第一节 领土的概念
第二节 内水
第三节 领土的取得和变更
第四节 对领土主权的限制
第五节 国家边界
讨论题：领土有哪几部分组成？
第八章 海洋法
第一节 海洋法的概念
第二节 基线
第三节 内水、领海、毗连区
第四节 大陆架
第五节 海峡
第六节 公海
讨论题：何为海洋法？
第九章 空气空间与航空法
第一节 空气空间的法律地位
第二节 国际航空的法律制度
第三节 外层空间法律地位
国际争端的解决
第一节 国际争端的概述
第二节 和平解决国际争端的途径和方法
讨论题：和平共处五项原则的内容是什么？应该怎样认识它的重要意义

参考书举要：《奥本海国际法》，劳特派特修订，两卷，1971年中文译本；龚刃韧《国家豁免问题的比较研究》，1994年；李浩涪:《国籍问题的比较研究》，1979年；中国社会科学院法学研究所编：《国际人权文件与国际人权机构》，1993年；希金斯、哥伦伯斯合著:《海上国际法》，中文本，法律出版社，1957年；魏敏主编：《海洋法》，法律出版社，1987年；赵理海：《海洋法的新发展》，北京大学出版社，1984年；贺其治：《外层空间法》，1991年；李浩培:《条约法概论》，1987年