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广东工业大学艺术设计学院导师教师师资介绍简介-夏天生

本站小编 Free考研考试/2021-05-26






个人简介
夏天生,博士,特聘副教授,硕士生导师。广东工业大学“青年百人”A类人才。博士毕业于华南师范大学心理学院,曾任中山大学管理学院特聘副研究员,美国科罗拉多州立大学访问****。

所在院系
工业设计系——用户体验设计方向


学术成果
1. Implicitly strengthened task-irrelevant stimulus-response associations modulate cognitive control: evidence from an fMRI study. Human Brain Mapping. 2016. (SCI)

2. Exploring the effect of red and blue on cognitive task performances. Frontiers in Psychology, 2016. (SSCI)

3. Bi-lateralized Whorfian Effect in Color Perception: Evidence from Chinese Sign Language. Journal of neurolinguistics, in press. (SSCI)

4. Neural correlates of the reverse Simon effect in the Hedge and Marsh task. Neuropsychologia, 2015. (SSCI)

5. What is Beautiful Brings out What is Good in You:The Effect of Beautiful images on Individuals’ Honesty. International Journal of Psychology, 2017. (SSCI)

6. Natural Tendency towards Beauty in Humans: Evidence from Binocular Rivalry. PLOS ONE, 2016. (SCI)

7. Social and Individual Risk Factors for Suicide Ideation among Chinese Children and Adolescents-a Multilevel Analysis. International Journal of Psychology, 2018. (SSCI)

8. The Potential Role of Attitudes towards Suicide between Mental Health Status and Suicidal Ideation among Chinese Children and Adolescents. Child: Care, Health & Development, 2017. (SSCI)

9. Working Memory Operates over the Same Representations as Attention. PLOS ONE. 2017. (SCI)

10. Predictors of Suicidal Ideation Among Children and Adolescents: Roles of Mental Health Status and Meaning in Life. Child & Youth Care Forum. 2018. (SSCI)

11. 空间转换在记叙文阅读情境模型建构中的作用, 心理学报, 2013. (CSSCI/权威核心)

12. 家庭社会经济地位对小学生阅读自主性的影响:父母鼓励和阅读动机的中介作用, 心理学报, 2017. (CSSCI/权威核心)

13. 负性生活事件对初中生自我伤害行为的影响, 心理发展与教育, 2018. (CSSCI)

14. 时间转换在记叙文阅读情境模型建构中的作用, 华东师范大学学报(教育科学版), 2015. (CSSCI)

15. 父母冲突对青少年攻击行为的影响:一个有调节的中介模型, 心理发展与教育, 2016. (CSSCI)

16. 洗掉不愉快的经历,留住幸福的时刻--回忆情绪事件对人们清洗/保留应对倾向的影响, 心理科学, 2018. (CSSCI)

17. 父母鼓励对初中生阅读自主性的影响:一个有中介的调节模型, 教育实验与研究, 2017. (CSSCI)

18. 从众情景下社会排斥与亲社会消费行为的关系研究, 管理科学. 已录用. (CSSCI)

19. 不同博弈情境下社会排斥对社会决策的影响作用, 心理科学, 2015. (CSSCI)

20. 文本阅读中情境模型时间维度研究, 心理与行为研究, 2014. (CSSCI)

21. 语素位置对中级汉语学习者并列式复合词识别的影响, 心理学探新, 2016. (CSSCI)


会议论文
1. The effect of face consciousness on the explicit attitude and implicit attitude towards ecological consumption. The 18dn Annual Meeting for American Marketing Association, 2018, Boston, USA.

2. Neural representations of the transfer of proportion congruency effect. The 48th Annual Meeting of the Society for Neuroscience. 2018, San Diego, USA.

3. Neural representations of cognitive control modulated by implicitly strengthened stimulus-response associations. The 22nd Annual Meeting for the Cognitive Neuroscience Society, 2015, San Francisco, USA.

4. 生态消费的内隐态度的ERP研究. 第14届营销科学学术年会,2017, 广州,中国.

5. 被忽视与被拒绝,哪类受排斥者更倾向于亲社会的消费行为? ---从众情景中产品特性与受胁需求类型的关系研究. 第13届营销科学学术年会,2016, 北京,中国.

6. 无意识习得的刺激-反应联结调节认知控制的神经表征. 第17届全国心理学大会, 2014, 北京, 中国.

7. 比例一致效应中可能性学习占优势: 来自行为与fMRI的证据. 第2届心理学博士生论坛, 2013, 上海, 中国.

8. 空间信息与事件分割在记叙文阅读中的作用. 第14届全国心理学大会, 2011,西安, 中国.


招收研究生
每年计划招收研究生2-3名以上,欢迎用户体验设计、人因工程、计算机应用技术、心理学等背景的同学报考。也欢迎热爱此领域的本科生提前加入课题组。


联系方式
xiatiansheng@gdut.edu.cn

科研项目
1. 国家社科基金一般项目,《双语者语言学习中的认知控制及神经机制研究》(18BYY089),主持。

2. 教育部人文社会科学研究青年基金项目,《联结学习调节认知控制的神经机制》(16YJC190022),主持。

3. 广东省自然科学基金博士科研启动项目,《生态消费中的道德伪善及其心理机制:基于神经营销学的研究》(2017A),主持。

4. 广州市哲学社会科学“十三五发展”规划青年课题,《生态消费中的道德伪善及其心理机制》(2018GZNQ31),主持。

5. 中央高校业务费青年培育项目,《社会排斥对消费行为影响的性别化差异:来自行为与脑科学的证据》,主持。




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