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厦门大学社会与人类学院导师教师师资介绍简介-冯莎

本站小编 Free考研考试/2021-05-08

姓名 冯莎


职称 助理教授
电子邮件 shafeng@xmu.edu.cn
联系方式

主要研究领域 艺术人类学、文化研究、当代艺术的在地实践、感知与后人类
主讲课程

学习工作经历 2001-2005 中央民族大学,民族学与生态学双学位专业,获历史学学士学位、理学学士学位

2005-2008 中央民族大学,人类学专业(艺术人类学与流行文化方向),获法学硕士学位

2006-2007 入选“中央民族大学与法国让·莫兰里昂第三大学跨文化研究专业联合培养硕博连读项目”,获法国政府奖学金资助,赴法国让·莫兰里昂第三大学学习,获语言与文学硕士学位

2008-2011 中央民族大学,人类学专业(艺术人类学方向),获法学博士学位。

2009-2012 获国家留学基金委奖学金公派资格,赴法国让·莫兰里昂第三大学跨文本、跨文化研究所(L'Institut d'études Transtextuelles et Transculturelles)进行学习及研究,同时得到法国政府奖学金资助,获语言与文学博士学位。
主持项目 国家社科基金项目艺术学项目:新时代海峡两岸乡村建设中的艺术介入与文化认同研究。


福建省社会科学规划项目(青年项目):人类学视阈下的当代闽派艺术家研究

福建省教育厅中青年教师教育科研项目:艺术史、实践感、地方性:闽籍当代艺术家研究

中央高校基本科研业务费项目:中国当代语境下艺术介入乡村建设与社区营造实践研究


中央高校基本科研业务费项目:东南少数民族艺术调查与研究

厦门大学教学改革研究项目:基于跨学科的人文社科研究方法课程体系及其创新教学模式研究

代表性论文 穿越柴达木:一段激情梦之旅途.《新消息报》 2008年 9月 15日 ,第4版:文明履痕·人文地理.(合作)

2008都灵城市设计:置机制于行动之中.《艺术与设计》2009年第2期.(编译)

芬兰设计:圣诞老人的故乡.《艺术与设计》2009年第7期.

永恒的狄奥尼索斯:建筑艺术的文化气息初探.《民族艺林》2011年第1期.

镜中镜:读《列维-斯特劳斯、人类学与美学》.《西北民族研究》2011年第2期.

客家文化符号的建构过程,《赣南师范学院学报》,2013(4)


从艺术人类学的视角看弗里达?卡罗作品中的“超现实主义”。《民族艺林》,2014(1)


“漂泊”的体验:亲身经历海外民族志。《人类学学刊》(一),北京:商务印书馆,2015

超越与融合:“当代闽派”在全球艺术中的实践,《福建文艺界》,2017(3)

艺术参与乡村建设的人类学前沿观察,《民族艺术》,2018(3)(李耕、冯莎、张晖)

主编《闽南蔡坂人的社会与文化》(ISBN39),厦门:厦门大学出版社,2016。(余光弘、冯莎、杨洁琼)

编著《东南民族的艺术实践:审美感知与文化情境》(ISBN978-7-5615-6651-0/K·717),厦门:厦门大学出版社,2017。

专著《艺术在别处:对中国当代旅法艺术家的人类学研究》(ISBN978-7-100-15078-1),北京:商务印书馆,2018。


6.艺术人类学及法语文化.中国人类学民族学2011年年会主题发言,2011年12月.
获奖 厦门大学2015年度本科生科创竞赛优秀指导教师暨德贞社会课堂基金优秀指导教师



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