一、基本情况
赖招仁，男，汉族，集美大学外国语学院副教授。1986年7月毕业于福建师范大学外语系英语专业，获学士学位；1991年福建师范大学外语系英语语言文学专业研究生班，硕士研究生学历。教育部普通高中英语学科新课程骨干培训者国家级研修班学员、福建省基础教育新课程英语学科新课程骨干培训者、福建省翻译工作者协会会员、厦门市首批小学专家型教师培养对象导师（英语学科）。历任集美大学师范学院外语系高年级教研室主任、外国语学院外文系副主任、主任等职。主要获奖：集美大学教学示范岗、厦门市优秀教师、集美大学优秀教师、集美大学师德先进个人、集美大学“陈嘉庚奖教金”、“黄宗迎奖教金”等荣誉称号。

联系方式：zrlai@jmu.edu.cn

二、主讲课程
《英国文学》、《美国文学》、《英语国家概况》、《基础英语》、《高级英语》、《计算机辅助翻译》

三、主要研究兴趣和方向
英语教育、跨文化交际与翻译

四、主持的科（教）研项目
1.复合型小学英语教师的培养研究（国家基础教育研究实验中心外语教育研究中心项目，2004年）
2.厦门市专家型小学教师培养对象研究与实践（英语学科负责人） （厦门市教育局重点课题，2008年）
3.中国文化战略与高校外专业人才培养模式改革与创新（福建省教育厅中青年教育教学科研项目，2011年）
4.中国文化心理与大学生英语写作（横向课题，2011年）
5.教师资格考试制度背景下本科师范类英语专业人才培养模式改革（校级教改课题，2014年）
6.基于国家海洋强国战略的国民海洋文化教育研究（横向课题，2015年）
7.中国保健茶的跨文化营销策略 （横向课题， 2016年）
8.集美大学精品课程《基础英语》主持人（2009年）。

五、主要科研论著
1.中小学教师资格考试特征与教师教育课程改革，集美大学学报(教育科学版)，2017-03-28
2．利玛窦传教策略及其对中国文化走出去的启示，集美大学学报(哲社版)，2016-01-28
3.文化走出去战略与本科外语专业人才培养创新，临沂大学学报，2014-04-10
4.基于交际能力的雅思语言测试系统及应试策略，长春大学学报，2011-09-30
5.论外语专业开设中国文化课程的必要性——基于中国文化“走出去”战略的视角，集美大学学报(哲学社会科学版)，2011-01-28
6.试析中国文化心理对英语学习的影响，集美大学学报(教育科学版)， 2010-01-28
7.加快培养面向农村的复合型小学英语教师，福建教育，2002-12-30.
8.《尤利西斯》的诗化与音乐化倾向，赣南师范学院学报，1999-04-20
9.浅谈英译汉译文语言的节奏美，集美大学学报(哲学社会科学版)，1999-09-30.
10.试论跨文化交际中的文化障碍与外语教学，龙岩师专学报，1998-09-30
11.《陈嘉庚》（节译），《英语世界》，译文，1995年第5期.
12.《欧美文学作品选读》（上、下），副主编，天津人民出版社，1996年.