福州大学硕士研究生培养方案(
社会学是一门对社会良性运行和协调发展条件和机制进行综合研究的社会科学,它注重社会关系、社会发展及其问题的理论和实证研究,与经济学、人类学、法学和哲学等多学科紧密交叉,是对经济社会发展和政府决策等具有重大作用的学科。
社会学专业硕士研究生的培养目标,应坚持社会主义方向,坚持德、智、体全面发展的方针,贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想。具体要求是:
1、进一步学习、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持四项基本原则,热爱祖国;遵纪守法,品德良好,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握坚实的社会学专业基础理论和系统的专业知识,熟练掌握1门以上外语;有较宽的知识面和较强的适应性,特别是要具备应用社会学前沿理论成果和计算机软件技术,从事社会学科学研究以及调查和分析、解决社会所面临的和将要面临的一系列重大理论及现实问题的能力。
1、科技社会学
2、城乡社会学
3、经济社会学
4、社会心理学
5、青年社会学
6、闽台区域社会与文化
7、新闻社会学
脱产学习硕士研究生培养年限为二年半。其中课程学习时间为一年至一年半,其余时间从事专题研究、学位论文答辩等毕业环节工作。
在职学习的硕士研究生培养年限为三年半。论文工作期间原则上应脱产进行,时间为一年。在职硕士研究生一般不得提前毕业。
硕士研究生课程实行学分制。硕士研究生在规定的学习年限内至少修满33学分,其中必修的学位课程至少20分,非学位课程至少12学分,学术活动1学分。学位课程经考试合格(70分为合格线),非学位课程经考试或考查及格(60分为及格线)才能取得该门课程的学分。
硕士研究生的培养采取理论学习和科学研究相结合。指导教师个别指导与教研室集体培养相结合的方式,学习以自学为主,配合任课教师指导和作业检查,既要充分发挥教师的指导作用,又要充分发挥硕士研究生掌握社会学科学研究知识和技能的积极主动性,特别是应加强硕士研究生自学能力和独立工作能力的培养。
具体措施:结合指导教师所承担的相关方面的科研课题,引导学生参与研究,培养理论与实践相结合的科研能力。
结合本专业本科的有关课程,在指导教师指导下承担相关的授课任务,完成教学的助教工作。
目的:培养独立开展教学、科研工作,适应社会要求,认识社会及解决社会现实问题的能力。
学位论文是硕士研究生培养过程的重要环节,通过学位论文,培养发现问题、分析问题和解决问题能力,以及独立工作的自信心;树立实事求事的工作作风,严谨踏实的治学态度。学位论文应在导师指导下由硕士研究生独立完成。学位论文的答辩和学位授予按《中华人民共和国学位条例》及福州大学的有关规定执行。
课程 | 编号 | 课程名称 | 课内 | 学分 | 开课 | 可选 |
学 | 0000802 | 科学社会主义理论与实践 | 30 | 1 | 1 | 必修 |
0000803 | 马克思主义经典著作选读 | 54 | 2 | 2 | 必修 | |
0000811 | 英语(一) | 90 | 2 | 1 | 必修 | |
0000812 | 英语(二) | 90 | 2 | 2 | 必修 | |
2901802 | 社会学研究方法 | 50 | 2.5 | 1 | 必修 | |
2901803 | 社会理论经典原著选读 | 50 | 2.5 | 1 | 必修 | |
2901804 | 应用社会学 | 50 | 2.5 | 2 | 必修 | |
2901817 | 区域经济学 | 50 | 2.5 | 1 | 可选 | |
2901806 | 青年社会学 | 50 | 2.5 | 2 | 可选 | |
2901810 | 新闻社会学 | 50 | 2.5 | 1 | 可选 | |
2902804 | 科技社会学 | 50 | 2.5 | 1 | 可选 | |
2901805 | 现代社会理论研究 | 50 | 2.5 | 2 | 可选 | |
2901831 | 闽台社会研究 | 50 | 2.5 | 1 | 可选 | |
2901809 | 社会人类学理论与中国研究 | 50 | 2.5 | 2 | 可选 | |
2901807 | 社会心理学 | 50 | 2.5 | 1 | 可选 | |
2901881 | 专业英语 | 36 | 1 | 1 | 必修 | |
学位课学分最低要求 | 20 | |||||
非 | 2901848 | 学校心理危机干预 | 40 | 2 | 2 | 可选 |
2901849 | 心理咨询与团体心理辅导 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901827 | 青年心理学 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901846 | 城市发展研究 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901828 | 社会问题研究 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901852 | SPSS与数据分析 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901853 | 乡土社会研究 | 40 | 2 | 3 | 可选 | |
2901837 | 可持续发展研究 | 40 | 2 | 3 | 可选 | |
2901838 | 教育社会学 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901839 | 发展经济学与制度经济学研究 | 40 | 2 | 2 | 可选 | |
2901812 | 社会传播学 | 40 | 2 | 3 | 可选 | |
2901843 | 宗教文化专题研究 | 40 | 2 | 3 | 可选 | |
非学位课学分最低要求 | 12 | |||||
学术活动 | 学分要求:1学分。具体要求:在读期间要求参加三次以上校内外学术会议,学术讲座,或参与导师课题研究,要求公开发表一篇以上学术论文。 | |||||
总学分最低要求(不包括实践环节学分) | 33 | |||||
实践环节 | 学分要求:2学分。具体要求:要求根据所学专业知识结合社会实际问题,开展一次以上的调查研究活动,撰写有一定深度的实践认知报告 |
学位点负责人签字: 许斗斗
学位(学术)分委员会主席签字: 许斗斗