福州大学硕士研究生培养方案（2009级）

专业名称：信息管理与信息系统专业代码：120122

专业简介：

信息资源管理专业是培养掌握信息管理的基本理论与信息系统分析和设计方法，具有现代管理学和信息科学技术的研究开发能力和应用能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位和信息机构从事信息（资源、系统和网络）管理的高级专门人才的综合性学科。本专业开设信息系统开发与管理、电子政务与政府信息资源管理、数据挖掘与决策支持系统、信息产业政策与法规等六个方向。

通过本专业的学习，使学生能够熟练掌握信息系统开发与管理的理论和方法，掌握电子政务的前沿理论知识和具备政府信息管理系统开发的技术能力，掌握数据挖掘和决策支持系统的新理论和新技术，掌握国内外信息产业政策与法规体系的原理和实践。

一、培养目标

本专业培养具有较高综合素质的高层次信息资源管理专业人才。经过专业学习与培养，本专业硕士研究生应达到以下要求：

1、掌握马克思主义基本原理和有中国特色的社会主义基本理论，遵守宪法和国家的其他法律，具有良好的道德品格和人文素质;

2、掌握信息资源管理学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究、教学工作或专业技术工作和管理工作的能力；

3、熟悉我国信息领域的方针、政策和法规；

4、具有较强的信息管理理论研究能力和语言文字表达能力；

5、具备信息系统的设计、分析和开发能力；

6、掌握一门外语（英语），能熟练地阅读本专业文献资料，具备初步的写译与交流能力。

7、良好的心理素质和健康的体魄。

二、研究方向

1、信息系统开发与管理

2、电子政务系统

3、数据挖掘与决策支持系统

4、信息产业政策与法规

5、知识管理

6、管理系统工程

三、学习年限

脱产学习硕士生学习年限为二年半。在职硕士生的学习年限为三年半。

四、培养方式

采取以导师为主，学科组集体培养相结合的培养方式，重视科研能力和方法的训练。发挥研究生学习的主动性、自觉性和创造性，更多的采用启发式、研讨式的教学方式。加强研究生自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练与培养。加强教学过程管理，每门课程要求学生提交研究报告或实践报告。切实执行学校关于学位管理的规定，严格考核，确保研究生的培养质量。

五、课程设置及学分要求

注：英语（一）和英语（二）都包括英语精读50学时和听力40学时

六、科学研究及学位论文工作

学位论文是硕士生培养过程中的重要环节。通过学位论文培养其独立工作和分析、综合能力，发现和解决问题的能力；树立实事求是的工作作风，严谨踏实的治学态度。学位论文在导师指导下，由研究生独立完成。硕士研究生在开始学位论文之前应当在了解学科发展的基础上确定研究课题，写出开题报告。

学位论文的选题应当从该学科领域提出的，对国民经济具有一定的实用价值或理论意义。硕士学位论文的作者应对所研究的课题有新的见解，并表明作者具有从事科学研究工作中独立担负专门技术工作的能力。

学位点负责人签字： 学位（学术）分委员会主席签字：

2009年 5月 20日 2009年 5月 20 日