高校专业教材众多，不同版本教材，从讲授内容到章节编排都有许多差别，如果招生单位指定的教材与自己所学教材相差太大，就难以与考试“接轨”。许多招生单位虽然指定专业教材及参考书目，但又不局限于指定书目，考生在复习专业课程时，以指定书目为主的同时，多几本参考资料是必要的，对理解知识、把握重点、突破难点都有益，所以在选择专业课程时应考虑选择自己参考资料比较齐全的课程。

　　一般来说，考研参考书目内容要难于教材，是对课程“知识点”的概括总结，例题和习题多选取于一些重点大学研究生入学、期末考试试卷。分析参考书可以清楚自己的实力和不足。分析比较各单位专业考研试题，可以更加明确课程“重点、难点、考点”，从新的高度对课程知识点及知识点间的联系，课程间知识点内在关系再认识，权衡报考该课程有多大难度，是否合适。分析比较预选单位的专业考研试题，可以从试题的难度、特点、趋势等角度权衡报考该单位有多大难度，是否合适。“考点”知识老师是否讲授，讲授多少和深度，如果大量“考点”内容老师没讲授，自学起来就困难，对这些招生单位应考虑放弃。短短几个月，各门课程都要复习，时间极其有限，如果选择招生单位时，对其专业复习范围、重点比较清楚、可以节约复习时间，事半功倍。研路通这个网站就有很多学校的信息。

　　2．征询教师和高年级同学意见。

　　教师熟悉一些招生单位，或在这些单位学习进修，或与其有联系；教师熟悉专业课程，对常见教材比较了解，清楚课程要求。征求教师意见，对你选择专业课程和招生单位有重要参考价值，特别是一些有经验、研究生毕业的教师，他们的指点更具有重要的意义。高年级参加过考研的同学，在读研究生他们的见解会对你有所启示。准备考研的同学一起探讨报考单位和专业课程，集思广益不失为上策。但一定要有主见，做出自己的正确选择。如果没有熟悉的老师或同学，可以上研路通网站，那里的信息很多。

 

3．发挥群体优势。

　　学生考研既要立足个人努力，又要发挥群体优势。良好的校风、学风使学生考研有动力、有氛围、有信心。大家互相鼓励，取长补短，有利于整体水平的提高。信息时代，考生闭门苦读，孤军奋战，难以金榜题名。许多高校涌现出的“研究生宿舍”，已成为大学校园里的“亮点”。大家一起研讨如何选择专业课程和报考志愿，集思广益；大家选择相同或相近专业课程，兵团作战，对于考研都是良策。借助于网络相信会更好的发挥群体优势，例如研路通就是一个很好的供大家交流考研专业课的地方。

　　4．贫困生的选择。

　　许多贫困生面对考研和就业，内心矛盾重重。一方面他们渴望继续深造，另一方面家庭困难担心学费难酬。目前，研究生只是部分收费，三年要交的学费，一般为2万多元，仅相当于研究生毕业后，几个月的工资，只要有可能，自费也要上。但是，在报考时要考虑自己家庭经济条件。如果自己家庭条件不好，要力争一次考取；否则，毕业后面临就业工作、恋爱成家、社会活动等诸多问题，再报考研究生，无论环境、信息、资料、心理都不如在校生，势必要付出更大的精力和代价。近年来，放弃就业继续考研的学生比例持续增高，考生要正确对待。学生要清楚考研竞争的激烈程度，背水再战，心理负担沉重，一旦名落孙山，难以承受挫折。要清楚延迟就业的弊端，考虑“先就业，后深造”。

　　考研既不能操之过急，也不能犹豫不决。如果你跨专业报考，三月份以前要基本确定专业和课程；即使报考本专业，九月份以前也要定下来，千万不能影响十一月初报名和大四专业课针对性复习。考研本身就是人生的重大选择，选择需要勇气，更需要智慧，选择的意义在于追求，愿每一个考生都珍惜自己的选择，一路考好。