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福建师范大学心理学院导师教师师资介绍简介-李海峰
本站小编 Free考研考试/2021-05-12
基本信息:
姓名:李海峰
职称:副教授
学位:博士
部门:心理学院 应用心理学系
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联系方式:
通讯地址:福建·福州·福建师范大学心理学院
邮政编码:350108
电子邮箱:haifeng.li@fjnu.edu.cn
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研究方向:
工程心理学:用户体验和人因设计;认知心理学:知觉流畅性对元记忆的影响,汉字的倒置效应及其加工机制;认知年老化:社会支持和主观幸福感。
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招生要求:
希望你热爱学术,以发表较高质量的文章为目标。
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打工人日常:
一、吐槽为学生打工;二、吐槽完继续为学生打工。
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学习与工作经历:
2007-2010中国科学院心理研究所,理学硕士
2010-2014中国科学院心理研究所,理学博士。
2012-2013在耶鲁大学心理学系Marvin Chun教授的视觉认知神经科学实验室访学
2015-2018福建师范大学心理学院,讲师。
2018-今福建师范大学心理学院,副教授,主要承担本科专业课《普通心理学》、《社会心理学》、《工程心理学》及研究生专业课《应用型实验研究专题》的教学工作。
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科研成果:
期刊论文:
Li, H.+*, Li, X.+, & Han, B. (2018). Zhongxian Lin: Founder of color psychology inChina.Protein & Cell, (), 1-3.doi: 10.1007/s13238-017-0420-8.
Li, H.*, Li, X. (2017). Mentally imagined item captures attention during visual search. In: Harris D. (eds)Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics: Performance, Emotion and Situation Awareness. EPCE 2017. Lecture Notes in Computer Science, vol 10275, pp. 155-163. Springer, Cham.
Li, H., Ji, Y., & Chen, T. (2014). The roles of different sources of social support on emotional well-being among Chinese elderly.PLoS ONE, 9(3): e90051. doi:10.1371/journal.pone.**
Li, H., Chen, Y., & Zhang, K. (2014). The time course of selective consolidation on visual working memory. HCI International, Creta Maris, Heraklion,Crete,Greece. June, 2014.
李海峰, 梁子峰, 王哲, 孙宇浩. (2019). 知觉场理论对面孔知觉年龄偏差效应的解释.心理科学,42(5):1076-1082.
李筱梅,李海峰. (2018).从表征和认知过程上看表象与知觉、记忆的关系.心理科学, 41(3): 520-525.
李海峰,陈天勇. (2009).老年社会功能与主观幸福感.心理科学进展, 17(4): 759-765.
李海峰,况伟宏,杨慧琴等. (2009).四川老年人灾后主观幸福感状况.中国老年学杂志, 29(9): 1130-1134.
李海峰,况伟宏,韩布新. (2009).地震后8个月成都、德阳老年人抑郁状况及其影响相关因素.中国心理卫生杂志, 24(2): 122-125.
詹奕,李海峰,陈天勇,韩布新. (2015).老年人的家庭和非家庭社会关系与生活满意度的关系.中国心理卫生杂志, 29(8): 593-598.
李德明,陈天勇,李海峰. (2009).中国社区为老服务及其对老年人生活满意度的影响.中国老年学杂志, 29(19).
王鹏云,韩布新,李海峰等. (2009).震后4个月重灾区老年人心理健康状况调查.中国老年学杂志, 12: 1540-1542.
专(编)著:
张侃,孙向红等译(2014). Christopher D. Wickens等著《工程心理学与人的作业》.机械工业出版社.【翻译第十章《多任务调控》】
课题:
1.心理想象的项目在视觉搜索中能够捕获注意,福建省教育厅中青年项目,2015-2016。
2.空巢老人的社会支持网络对主观幸福感的影响模式研究,国家社会科学基金青年项目,2016-2020。
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