个人简介：
钟婉娟，贵州安顺人，现为西南大学教育学部副教授，硕士生导师，澳大利亚女教师协会会员、中国教育学会教育管理分会会员。主要研究领域为校长领导力、学校管理及社会性别研究。
2004年 9月考入北京师范大学攻读教育经济与管理专业博士研究生，2005年11月获得澳大利亚昆士兰科技大学奖学金资助赴澳攻读教育管理专业博士学位。2009 年8月获得昆士兰科技大学博士学位（PhD），同年在该校教育学院工作，主要负责江苏澳大利亚教育中心教师培训项目的研究与管理。2010年8月回国，受聘于西南大学教育学部担任教育经济与管理专业教学及科研工作。
联系方式：wjz000@swu.edu.cn
科研成果：
钟婉娟，候浩翔：“大数据视角下教育决策机制优化及实现路径”载《教育发展研究》2016年第3期；

李佩，钟婉娟：“教育治理现代化背景下校长专业发展的内涵”载《中小学校长》2015年第7期；

Zhong, W & Ehrich, L (2010) An exploration of leadership used by two female principals in Mainland China.Journal of Educational Administration, Volume 28, Number 2, pp.241-260
Zhong, W (2009).Leadership construction:An exploratory case study of two exemplary female principals in urban primary schoolsin Mainland China, Unpublished dissertation, Queensland University of Technology, Australia
Zhong, W. (2009). Female principals in primary and secondary schools in contemporary Chinese society. In Beaty, D.M et.al (Eds.),Women as school executives: Celebrating diversity. Texas: The Texas Council of Women School Executives
李丽华，钟婉娟：“西方女性主义教育学及其在中国的实践”载《江西教育科研》2005年第6期；
钟婉娟：“美国女性参与教育管理状况的分析”载《教育理论与实践》2003年第12期；
钟婉娟，杨润勇“论区域教育政策的制定”载《教育科学》2003年第6期
任教课程：

主要担任以下课程的教学：
《教育管理学》（本科生）、《班主任工作》 （本科生）、Qualitative Research Methods （本科生全英文课程）、《教育管理专题研究》（研究生）、Educational Leadership and Management （留学生硕士课程）、《学术英语》（教育博士）