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重庆医科大学研究生导师简介-张绍群

重庆医科大学 免费考研网/2016-01-22

研究生导师介绍
姓名:张绍群性 别:女?院 系:第五临床学院
行政职务:科长专业技术职称:副教授导师类别:硕士生导师
从事专业1:社会医学与卫生事业管理从事专业2:社会医学与卫生事业管理从事专业3
最后学历:本科毕业最后学位:硕士任硕导年月
任博导年月是否院士:否是否国务院学科评议组成员:否
毕业院校:重庆医科大学毕业专业:1002 临床医学毕业时间:1990年7月
办公电话E-mail:zhsq66@126.com是否停招:否
◇ 个人简历:
现任重庆医科大学第五临床学院院长助理,兼《重庆医学》杂志审稿人。 2002年至今历任重庆医科大学成教院教务科、应用技术学院教务部、教务处教材科、教务处医学教育研究室、教务处实验教学管理科、第五临床学院(教学和学生管理)等岗位的科长(主任)、院长助理。2000年以来,获得市级、校级各类奖励16项,发表论文13篇、参编专著1部,主持、参研省市级和校级、院级教改课题17项(主持重庆市高等教育教学改革研究重大项目1项、市级和校级各1项)。
◇ 本人从事的主要研究方向:
医学教育与管理
◇ :在国内外核心期刊上发表学术论文情况
论文题目刊物名称刊物国家收录情况卷期排名
重庆市基层医疗人才现状及需求分析重庆医学国内2014年7月第43卷19期1
强化管理,提高护理学专业自考实践环节的考核质量重庆医科大学学报(医学教育研究专辑)国外2000年第25卷1
论自学考试主考学校怎样处理好考和教的关系西南师范大学学报人文社科版国外2001年增刊1
成人高等教育命题管理工作的实践与探索重庆医科大学学报(医学教育研究专辑)国外2002年第27卷1
成人高等医学教育课程管理系统初探西北医学教育国外2003年第11卷第2期1
论考试管理“问责制”的必要性医学教育探索国外2005年第4卷1
新建临床学院教师教学能力培养体系构建重庆医学国外2011年第40卷第7期1
新建临床学院教学运行管理的问题与对策重庆医学国外2011年第40卷第21期 1
订单定向医学生开设《临床基本技能》课程的思考中华医学教育探索杂志国内2014年9月第13卷第9期1
对成教学生实行课程管理的探索医学教育探索国内2003年第2卷 增刊1
定向医学生服务基层意愿及相关因素研究中国全科医学国内2014年9月第17卷第25期1
◇ :出版专著教材情况(注:在书名后注明教材或专著)
名称类别出版单位日期排名
《重庆教育史》(第二卷)参编专著西南师范大学出版社2006-06-01无
◇ : 成果获奖情况
成果名称颁奖部门等级完成日期证书号排名
以胜任力为导向的农村订单定向医学生临床教学改革研究与实践校厅一等奖其他重医大文【2014】3721
◇ :主持重大科研项目情况
项目名称任务来源完成形式完成日期鉴定验收单位主要结论排名
以课程管理代替学年制管理的学籍改革研究报告重庆市高等教育学会通过1
以胜任力为导向的全科实践教学体系及基地建设的研究其他报告、论文重庆市教委 待验收3
以培养自主学习能力为导向的定向生课外合作学习模式研究其他报告论文重医大待验收1
应用技术学院考务管理存在的问题与对策研究报告、论文重庆医科大学教务处通过1
重庆市医疗卫生系统专业人员继续教育改革发展战略研究报告重庆市成人高等教育协会通过5
以项目评价为基础构建医学院校教学质量保证与监控体系的研究与实践”报告重庆市教委通过5
高等医学院校实验教学体系综合改革研究与实践报告重庆市教委 通过4
医师资格考试导向的临床医学实践教学KPI体系的构建与实践其他报告、文章重庆市教委待验收6
农村订单定向免费本科医学教育人才培养模式改革其他报告、论文重庆市教委待验收1
外科学课程考试形成性评价指标的构建于实践其他报告重医大待验收2
◇ :目前承担的主要项目
项目名称及下达编号项目类别项目来源起讫时间科研经费(万元)本人承担任务
农村订单定向全科医学本科生临床教学改革研究与实践**.07-2014.064.00主持
医师资格考试导向的临床医学实践教学KPI体系的构建与实践**-20122.00参研
外科学课程考试形成性评价指标的构建于实践2011-20120.50主研
以培养自主学习能力为导向的定向生课外合作学习模式研究其他2014.05-2015.12 2.00主持
标准化病人(SP)的招募培训与评价其他2014.5-2015.62.00主持
农村订单定向本科生开设《临床基本技能》的改革与实践其他其他2013.05-2014.120.80主持
农村订单定向本科生临床能力全程培养的探索与实践其他2013.06-2015.060.80主研

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