程晓丽，女，四川雅安人，重庆师范大学外国语学院副教授。2004年毕业于四川外语学院，获英语语言文学硕士学位。2007-2008赴新加坡南洋理工大学国立教育学院学习，获英语教学法硕士研究生学历。
程老师为英语专业本科生开设综合英语、英语语音、英语口语等课程。先后发表论文10余篇，主持、主研市级、国家级多项科研项目，参编教材1部。曾获得重庆师范大学“优秀教师”、“最受毕业生欢迎教师”、“教学优秀奖”等。
主要论文：
1.二语词汇习得中的文化因素，《中国高等教育研究》，2004.12。
2.英语口语语法及其在口语课中的可教性研究，《外国语言文学研究》，2008. 12。
3.Research on the referring expressions inEnglish news headlines, US-China Foreign Language, 2009.4。
4.汉语新闻标题中指称词的可及性研究，《英语研究》，2009.9。
5.英语口语语法及其可教性研究，《绵阳师范学院学报》，2010.7.
6.Research on Chinese college Englishteachers’ classroom code-switching: Beliefs and Attitudes, Journal of LanguageTeaching and Research, 2013.11.
7.国内英语课堂语码转换研究的现状与展望，《外国语文》，2015..5.
8.A Study on Lexical Sense Relations fromthe Perspective of Vocabulary Breadth and Word Frequency，Theory and Practice in Language Studies,2016.4.
教材：
《新技能英语高级教程（学生用书）》，外语教学与研究出版社，2014。1
科研项目：
1.主持重庆市教育科学十二五规划项目“社会文化理论视域下高校英语专业课堂语码转换研究”，2015-2017。
2.主研重庆市社科规划项目“时间概念化的认知语言学研究”，2011-2013。
3.主研国家社科基金一般项目“基于语料库的时间概念化表征研究”，2012-2016。
4.参研重庆市教委一般项目“基于语料库语言学的英语搭配认知分析”，2015-2017。