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重庆师范大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-陈小异

本站小编 Free考研考试/2021-10-07

一、基本信息
陈小异,男,1968年5月生,四川宣汉人。教授,博士,硕士研究生导师。
二、教育背景
2004.09-2007.06 西南大学,获教育学博士学位
2000.09-2002.06 西南师范大学,获基础心理学硕士学位
1986.09-1990.07 西南师范大学,获教育学学士学位
三、工作经历
2007.12 - 重庆师范大学教育科学学院心理学系教师
1993.12-2007.12 四川省绵阳师范学院(师范专科学校)基础部教师
1990.07-1993.12 四川省重庆市江津区白沙镇教育办公室职员
四、教学工作
主讲本科生课程:社会心理学,认知与行为矫正,普通心理学,论文写作,发展与教育心理学(师范专业公共课)。
主讲研究生课程:教育测量与评价,现代学习论与教学,学习心理学,中小学生心理问题与辅导,中小学生异常心理与危机干预。
五、学术活动
主持项目 《重庆市老年人心理健康现状、对策与干预技术研究》(重庆市社科规划2013年项目);
《构建和谐社会的社会心理研究——从民众主观幸福感和公正感入手》(四川省哲学社会科学研究“十一五”规划2007年度课题);
《大学生自悯心理研究》(重庆市教育科学规划项目,2012-2014);
《扩招背景下研究生培养质量的研究》(重庆市教育科学规划高校重点项目,2008-2010);
《重庆市城镇老年人心理养老模式和内容研究》(重庆市教委人文社科项目,2010-2011);
《大学生心理健康教育志愿者的实践学分研究》(重庆市教委高校教改重点项目112046);
《海洛因成瘾戒断者对与毒品、性和中性信息汉语词汇记忆的脑机制研究》(四川省教育厅人文社会科学重点研究基地“应用心理学研究中心”2007年项目,2007-2008)。
《留守儿童代理家长实践现状与对策研究——以大渡口为例》(2011年横横向项目)

主研项目: 《社会转型时期的群体性事件研究》(国家社科基金青年项目,2005-2011,主研(3/8);
《西部大开发过程中民众社会认知和社会行为研究》(国家社科基金一般项目,2001-2008,主研(5/8)
《科学发明中原型启发的创造性成分及其脑机制》(国家自然科学基金,2014-2017,主研6/10)

(二)主要著作 陈小异,白椿霞,龙海舟,谢颖.老年心理保健操.重庆大学出版社音像出版社,2016
陈小异,王洲林. 学习心理学. 西南师范大学出版社,2015
李祚山,陈小异.行为改变技术.北京师范大学出版社,2013
陈小异,于璐.跨越代沟—青少年与长辈交往的艺术,西南师范大学出版社,2012
李祚山,胡朝兵,张潜,陈小异.心理学. 北京师范大学出版社,2011

(三)学术论文 Li He,Kaixiang Zhuang,Yu Li,Jiangzhou Sun,Jie Meng,Wenfeng Zhu,Yu Mao,Qunlin Chen,Xiaoyi Chen(通讯作者),Jiang Qiu. Brain flexibility associated with need for cognition contributes to creative achievement.Psychophysiology,2019,DOI: 10.1111/psyp.13464
Li He, Kaixiang Zhuang,Qunlin Chen, Dongtao Wei, Xiaoyi Chen, Jin Fan,Jiang Qiu.Unity and diversity of neural representation in executive functions.Journal of Experimental Psychology General, 2021,DOI:10.1037/xge**
Li He,Yu Mao, Jiangzhou Sun, Kaixiang Zhuang, Xingxing Zhu, Jiang Qiu, Xiaoyi Chen(通讯作者).Examining brain structures associated with emotional intelligence and the mediated effect on trait creativity in young adults.Frontiers in Psychology,2018,9,925,doi: 10.3389/fpsyg.2018. 00925
叶静雯,李俞熹,张月,陈小异(通讯作者).萨提亚治疗模式的团体辅导对老年人自尊、孤独感的干预研究,中国老年学杂志,2019,39(3):701-704
郭英慧,何李,陈小异(通讯作者),李俞熹,孙江洲,邱江.不同冥想类型对创造性思维的影响及作用机制,心理科学,2018,41(5):1254-1260
叶静雯,罗文建,陈小异(通讯作者).老年人自我宽恕倾向结构与特征,中国老年学杂志,2018,38(10):2507-2509
陈小异等.Neural correlates of the modified Stroop effect in post-raumatic stress disorder: an event-related potential study, NeuroReport,201212
陈小异等.中英文Stroop干扰效应的脑机制, 心理科学,200705
陈小异,张庆林.不同信息词汇对海洛因戒断者注意保持影响的ERP研究, 西南大学学报(自然科学版),201202
谢颖,陈小异(通讯作者). 重庆市老年人心理健康及影响因素.中国老年学杂志,201712
汪星梅,罗文建,陈小异(通讯作者).跳广场舞对老年人身心健康的影响, 中国老年学杂志,201401
李明蔚,罗茜,陈小异(通讯作者).城市空巢老人孤独感的团体辅导, 中国老年学杂志,201408
陈小异,李明蔚.大学生主观幸福感与心理健康研究, 重庆大学学报(社科)201405
陈小异等.The Initial Research of Spiritual Support of the Elderly, Adv. in Education Research, 201301
陈小异等.粤川渝三省市幼儿教师心理健康状况与对策研究, 学前教育研究,200706
史滋福,张庆林,陈小异.关注幼儿教师心理健康刻不容缓——广东省幼儿教师心理健康状况调查, 学前教育研究,,200610
赵玉芳,陈小异.Exploration on Social Cognition-Emotion- Behavior Model for Unexpected Collective Action, CPSH2011,201104
陈小异.青年民办幼儿教师职业倦怠与心理健康研究, 重庆师范大学学报(自科版), 200902
陈小异,张杏杏.留守儿童心理调查与对策——关于重庆市留守儿童心理问题的调查报告, 继续教育研究,ISSN1009-4156,CN23-1470/G4, 201212
陈小异.中国城市社区建设的心理化策略论, 重庆大学学报(社科),200601
冯啸,陈小异(通讯作者).一般自我效能感量表(NGSES)信、效度研究.牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2012,4:127-129
罗文建,陈小异.大学生宽恕行为与自尊的相关研究,2013,33(1):58-60

(四)学术会议与社会活动 中国心理学会会员,重庆市心理学会理事,重庆市残疾人心理健康与咨询学会理事,重庆市沙坪坝区法院少审庭心理评估与咨询专家,重庆市阳光助老中心顾问。
六、获奖情况
《加强心理学应用,提高心理学课程教学水平——10年来对大学心理学课程教学的多角度、全方位改革的探索与实践》获得2005年四川省人民政府四川省教学成果一等奖(排名2/5)
《立足素质教育,构建高师心理学课程教学新体系》获得1997年四川省人民政府四川省教学成果二等奖(排名5/5)
牟映雪,陈小异指导《未成年犯职业规划现状与对策研究——以重庆市为例》获得第十四届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆赛区一等奖(2015年)
陈小异指导《大学生自悯心理研究》获得第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆赛区一等奖(2013年)
陈小异指导《老年人的精神赡养问题初探》获得第十二届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆赛区二等奖(2011)
七、联系方式
通讯地址:重庆市沙坪坝大学城中路37号重庆师范大学教科院
邮政编码:401331
电话:
电子邮箱:**@qq.com



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