太平洋地区音乐院校联盟（PAMS）最初由中国中央音乐学院和澳大利亚悉尼音乐学院共同倡议并联合发起成立，由太平洋沿岸国家和地区的14所顶级音乐学院组成，创始成员包括中国中央音乐学院、上海音乐学院、香港演艺学院、台北艺术大学音乐学院、澳大利亚悉尼音乐学院、墨尔本大学维多利亚艺术学院与音乐学院、新加坡国立大学杨秀桃音乐学院、新西兰奥克兰大学音乐学院、美国南加州大学桑顿音乐学院、旧金山音乐学院、日本东京艺术大学音乐部和韩国首尔国立大学音乐学院等十二所学校及新加入的加拿大大不列颠哥伦比亚大学音乐学院和泰国玛希隆大学音乐学院。该音乐院校联盟校长高峰会议每年举行，由成员院校轮流举办。作为音乐教育与全球文化交流的强劲动力，该联盟旨在提供一个交流与共享平台，让太平洋地区音乐院校间建立更紧密的纽带，拓展区域性合作关系，推动音乐院校间多边合作，达到资源整合与共享。
此次高峰会议共有三个主题：音乐教学中传统与发展的平衡、全球化时代的大学合作关系及大学在区域和全球范围的代表性作用。来自联盟14所院校的校长参加了此次高峰会议，除了院长高峰论坛的圆桌会议之外，为了探讨和加强联盟各学校之间合作的可能性，各个成员院校还派出一位负责国际事务的官员在高峰圆桌会议举行的同时以工作会议的方式在一起进行集中研讨。
校长们在高峰会议上展示了各自院校教学发展并探讨了交叉学科和高科技对传统音乐教学的影响。秦文琛副院长介绍了我校民乐及作曲课程的改革设想；创建创作中心的理念和目标；建立音乐人工智能与音乐科技系的情况；以及在全球化时代保持自己独特的教学传统和避免世俗化及商业化对音乐艺术教育和市场的冲击等观点，引起其他院校与会校长们的兴趣并得到赞同。韩国首尔国立大学音乐学院展示了该院设立的2012工作室。该工作室每年定期邀请世界著名当代作曲家进行大师班和工作坊，同时选拔15位优秀的作曲和器乐演奏专业学生与多媒体专业学生联合委约创作两部新音乐作品及多媒体作品。通过学院的国际合作渠道推广这些作品，不仅极大地促进了作曲及演奏专业的教学，而且为当代韩国音乐创作提供了新生力量。悉尼音乐学院通过就业能力项目展示了通过学习和体验经费申请、市场推广和创意展示等一系列课程和活动培养了艺术学生的综合能力，通过团队合作强调学生个体对集体的贡献，以期培养出适应全球化时代的复合型音乐人才。香港演艺学院提出了不止作曲系学生应该了解中国民族器乐的音色及演奏技法特点，西洋器乐演奏专业学生也要了解和借鉴中乐的创新教学理念。日本东京艺术大学音乐学院介绍了自2014年起该院为选拔天才儿童和储备生源从东京15所小学招考12名学生并进行每周2次演奏课程学习的培训项目，强调了基础音乐教学的重要性。会后，与会代表一起观看了首尔国立大学音乐学院韩国音乐系精彩的庆典音乐会和管弦乐及声乐室内乐音乐会演出。通过相互交流和探讨，促进了各个院校在保持和发展自身独特教学传统和发扬各自在区域和及全球领域的代表性作用方面的思考，使大家深受启发。
此次会议还特别就如何发挥联盟作用和加强区域间合作问题进行了商谈。各位院长希望在联盟各学校之间加强联系，在学生交换、教师交流和国际项目等方面深入合作，取长补短，共同发展。此外，会议决定明年的高峰会议于2020年4月在澳大利亚墨尔本音乐学院举办。
此次赴韩访问时间虽短但成果丰硕，新加坡杨秀桃音乐学院、悉尼音乐学院和韩国首尔国立大学音乐学院均希望与我校建立交换学习项目；悉尼音乐学院作为澳大利亚西乐考级最大的中心，希望凭借其丰富的经验与我院考级委员会合作推广中乐考级；旧金山音乐学院和墨尔本大学维多利亚艺术学院与音乐学院希望与我校在作曲及管弦乐器演奏专业领域进行更多交流与合作。
参加太平洋地区音乐院校联盟峰会，有助于巩固和提高我校在国际音乐教育界的引领地位，展示以中央音乐学院为代表的我国高等专业音乐教育在教学方面的成绩和国际合作与交流水平。通过参加此次会议，会晤太平洋地区重要音乐学院的院长，加强了校际之间的交流合作和相互了解，对促进中国音乐教育的发展，建立中国与太平洋地区知名音乐院校间的合作等具有重要意义。
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