3+1培养模式软件类专业毕业设计过程管理及评价 刘智;张小川;刘洁; 1:重庆理工大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)：
针对3+1培养模式所造成的师生面对面交流机会减少以及传统考核方式随意性大、考核指标不规范的问题,提出该培养模式下的毕业设计管理方案,包括毕业设计过程管理及控制、师生间的沟通渠道与方法、毕业设计成绩考核评价方法、毕业设计考核评价指标体系与细则。
关键词(KeyWords)： 3+1培养模式;;毕业设计;;评价体系;;过程管理
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2012008);;重庆市高等教育教学改革研究项目(133021)
作者(Author): 刘智;张小川;刘洁;
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参考文献(References)： [1]李彤,赵娜.CDIO软件人才培养教学团队建设[J].计算机教育,2011(7):67-69.[2]刘智,张小川,涂飞.软件类专业毕业设计教学实践的思考与探索[J].计算机教育,2014(11):57-60.[3]刘智,王森,闫河.软件工程专业毕业设计的管理对策研究[J].实验科学与技术,2012(12):242-244.[4]韩万江.软件项目管理案例教程[M].2版.北京:机械工业出版社,2013:91-96.
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3+1培养模式软件类专业毕业设计过程管理及评价
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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