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具有行业背景的地方性综合大学物联网人才培养模式研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

具有行业背景的地方性综合大学物联网人才培养模式研究
万亚平;阳小华;谭敏生;刘志明; 1:南华大学计算机学院 摘要(Abstract):

在讨论物联网技术发展的基础上,分析国内外物联网专业人才培养的一些基本思路和方法,针对目前对物联网人才的需求,依托学校专业特色和背景,建立具有行业背景的地方性综合大学物联网人才培养机制和培养策略,同时对物联网工程专业课程体系的建设进行研究。

关键词(KeyWords): 物联网工程;;人才培养;;创新能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教育改革研究项目(湘教通[2013]223号);;湖南省高校思想政治教育研究课题基金资助项目(2014[14C10]);;南华大学研究生教育改革课题

作者(Author): 万亚平;阳小华;谭敏生;刘志明;

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参考文献(References): [1]张兄武,陆丽,唐忠明.中国大学本科人才培养目标的历史演进与发展趋势[J].现代教育管理,2011(4):66-69.[2]沈苏彬,毛燕琴,范曲立,等.物联网概念模型与体系结构[J].南京邮电大学学报:自然科学版,2010(4):1-8.[3]刘强,崔莉,陈海明.物联网关键技术与应用[J].计算机科学,2010(6):139-141.[4]宁焕生,徐群玉.全球物联网发展及中国物联网建设若干思考[J].电子学报,2010(11):2590-2599.[5]陈柳钦.物联网:国内外发展动态及亟待解决的关键问题[J].决策咨询通讯,2010(5):15-25.[6]Woerndl W,Brocco M,Eigner R.Context-aware recommender systems in mobile scenarios[J].Int’Journal of Information Technology and Web Engineering,2009,4(1):67-85.[7]孙其博,刘杰,黎羴,等.物联网:概念、架构与关键技术研究综述[J].北京邮电大学学报,2010(3):1-9.[8]刘鹏.物联网工程专业创新人才培养探索[J].计算机教育,2012(21):1-9.[9]彭小红,谢仕义,吴卫祖.多学科性海洋大学物联网专业创新复合型人才培养模式探索[J].现代计算机:专业版,2012(32):132-139.[10]薛建彬,马维俊,张玺君,等.基于创新的物联网人才培养模式[J].计算机教育,2012(21):26-28.[11]李朱峰.高校物联网人才培养探索[EB/OL].(2011-03-08)[2014-12-22].http://www.docin.com/p-141549145.html.[12]许泳.物联网人才培养刚起步[N].计算机世界,2011-05-09(12).[13]冯云霞.物联网专业实训教学模式探讨:以青岛科技大学物联网专业为例[J].计算机教育,2012(21):13-18.[14]孙涵,陈兵,王立松,等.物联网工程专业建设初探[J].计算机教育,2012(21):2-4.[15]吴功宜.对物联网工程专业教学体系建设的思考[J].计算机教育,2010(21):26-29.


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