“基于问题的学习”及其在计算机组成技术教学中的应用
The PBL Model and Its Application in Course Teaching of Computer Organization Technology 李东;张英涛;宋颖慧;程丹松; 1:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

"基于问题的学习"是一种有效的研究型教学方法。文章分析问题的三个层次——疑问、反问、设问,讨论开展"基于问题的学习"对教师五个方面的要求,介绍在计算机组成技术课程的教学中开展"基于问题的学习"的具体做法。

关键词(KeyWords)： 基于问题的学习;;研究型教学;;计算机组成技术

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2010省教改(3))

作者(Author): 李东;张英涛;宋颖慧;程丹松;

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