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CDIO软件人才培养教学团队建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

CDIO软件人才培养教学团队建设
CDIO Based on Construction of the Teaching Group Working on the Would-be Software Talents 李彤;赵娜; 1:云南大学软件学院 摘要(Abstract):

文章介绍云南大学软件学院建立以CDIO为指导思想的软件人才培养模式,以国际化、高层次、实用型、复合型人才培养为目标,以工程项目的构思、设计、实现和实施为导向,以课程、课程群、实践环节、毕业设计、学生课外科技活动、教学改革活动、教学管理活动为单位,将CDIO人才培养理念贯穿教学各个环节,为将本团队建设成为在CDIO教学改革方面具有国际影响的教学团队所做的努力和经验总结。

关键词(KeyWords): 精品课程;;软件工程;;CDIO

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家人才培养模式创新实验区资助项目(教高函[2009]4号);;国家精品课程资助项目(教高函[2010]14号);;云南省教学团队资助项目(云教函[2009]301号);;云南大学软件学院教育创新基金资助项目(2010EI03)

作者(Author): 李彤;赵娜;

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参考文献(References): [1]查建中.面向经济全球化的工程教育改革战略[J].高等工程教育研究,2008(1):21-27.[2]Crawley E.F.,Malmqvist J.,Ostlund S.,etc.Rethinking Engineering Education:The CDIO Approach[M].New York:Springer,2007.[3]陶勇芳,商存慧.CDIO大纲对高等工科教育创新的启示[J].中国高教研究,2006(11):81-83.[4]Edward F.Crawley,查建中,Johan Malmqvist,etc.工程教育的环境[J].高等工程教育研究,2008(4):31-39.[5]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008(3):1-9.


摘要:
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