面向过程的软件工程课程质量辅助评价与控制研究
Research of Process-oriented Quality Surveillance and Controlling System in Software Engineering Course 古平;朱庆生;曾一;付鹤岗; 1:重庆大学计算机学院 摘要(Abstract)：

软件工程是一门实践性、工程性很强的课程,如何在软件开发的全过程对学生进行质量监控和评价,是切实增强学生实践能力,规范学生软件开发活动和行为的有力保障。文章从现有评价体系存在的问题、基本的改革思路和具体实施三个方面,对课程质量评控体系进行了探讨,并对其中涉及的一些关键问题进行了必要的论述。

关键词(KeyWords)： 软件工程;;质量评价;;工作流

Abstract:

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基金项目(Foundation): 重庆市高等学校教学改革研究项目“软件工程课程教学质量辅助评价平台研究与实践”(09-3-014)

作者(Author): 古平;朱庆生;曾一;付鹤岗;

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参考文献(References)： [1]范萍,王莉,胡祥云.软件工程课程实验考核方法探索[J].实验技术与管理,2007,2(3):113-115.[2]付达杰,何先应.实训教学质量监控体系的构建与实施[J].成人教育,2010,30(1):130-131.[3]伍秀娟,叶翔鹰,项荣健.基于多元评价的远程开放教育学生实践能力评价的研究[J].中国远程教育:综合版,2009(8):52-56.[4]覃庆国.构建教学质量监控体系,实施全面教学质量管理[J].电子科技大学学报:社会科学版,2006,8(4):196-197.


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