对物联网工程专业教学体系建设的思考
Thinking of the Professional Curriculum System of the Internet of Things 吴功宜; 1:南开大学信息技术科学学院 摘要(Abstract)：

在讨论物联网技术发展的社会背景、技术背景以及物联网技术特征与未来发展趋势的基础上,对物联网工程专业培养目标定位与课程体系建设时需要注意研究的四大关系,即物联网工程专业培养目标、教学体系与社会对专业人才需求的关系,物联网工程专业课程设置与成熟的计算机专业课程体系的关系,基本能力培养与不同学校办学特色的关系,理论教学与能力培养的关系问题进行了系统的讨论。提出物联网工程专业课程"课程精,实验强"的建设原则,并对物联网工程专业课程体系框架进行了初步的讨论。

关键词(KeyWords)： 物联网;;教学体系;;课程建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴功宜;

Email:


参考文献(References)： [1]吴功宜.智慧的物联网—感知中国与世界的技术[M].北京:机械工业出版社,2010.[2]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程[M].北京:清华大学出版社,2007.[3]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程[M].北京:机械工业出版社,2010.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(739K)