德国高校计算机教育特点及启示
Character of Higher Education in Computer Science in Germany and Its Enlightenment 王杰华; 1:南通大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

从德国高校体制出发,对德国高校计算机专业教学特点、德国大学计算机博士生教育、德国高校计算机系组织体系等方面进行了较为系统地介绍,并结合我国高校计算机教育的实际情况,提出建立高校分类体系以及根据高校和学生的特点分层次、分流培养计算机各类人才的思路。

关键词(KeyWords)： 德国;;高等教育;;计算机专业;;教育体制

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基金项目(Foundation): 2009年江苏省高等教育教改立项研究课题(105);;“十一五”国家课题(FIB070335-B8-03)

作者(Author): 王杰华;

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参考文献(References)： [1]米歇尔,拉沃.德国计算机科学的现状及对德国高等教育的要求[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2002(4):54-57.[2]朱焱,朱怀芳.试论德国高等教育之特点[J].西南交通大学学报:社会科学版,2000,1(3):105-110.[3]杨唐文.德国大学计算机教育的几点感触[J].计算机教育,2007(11):46-47.[4]黄亚妮.德国FH实践教学模式的特色剖析[J].职业技术教育:教科版,2005,25(25):67-69.[5]孙全党,龚声蓉,靳瑞霞.德国高等教育对建构我国计算机人才培养金字塔体系的启示[J].计算机教育,2007(10):62-64.


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