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建构外语院校计算机类课程“主导—主体”教学模式

清华大学 辅仁网/2017-07-08

建构外语院校计算机类课程“主导—主体”教学模式
Building of "Conductor-Main Body" Teaching Model of Computer Courses in Foreign Language Institutions 樊子牛;唐莹;何英; 1:四川外语学院教育技术中心 摘要(Abstract):

"主导—主体"教学模式是一种先进的教学设计理念。将其引入到外语院校计算机基础课程的教学设计和实践中,并对该教学模式的设计思路、步骤和实践效果作了详细阐述。

关键词(KeyWords): 主导—主体;;外语院校;;计算机基础

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 樊子牛;唐莹;何英;

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参考文献(References): [1]教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会.高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2008.[2]钟志贤.信息化教学模式[M].北京:北京师范大学出版社,2006.[3]何克抗.信息技术与课程深层次整合理论[M].北京:北京师范大学出版集团,2008.


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