C语言程序设计实验教学探索C Programming Language Experimental Teaching and Practice 郝惠馨;李秀坤;夏清泉; 1:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract):
分析C语言程序设计课程的特点;探讨如何在C语言程序设计实验教学中采用科学的实验教学手段,培养学生的学习兴趣,提高学生用C语言解决实际问题的综合能力;对C语言程序设计实验教学提出一些可行的探索方法。
关键词(KeyWords): C语言;;实验教学;;实践能力
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作者(Author): 郝惠馨;李秀坤;夏清泉;
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参考文献(References): [1]周国安.改革实验教学加强科学实验能力培养[J].实验室科学,2006(1):28-29.[2]叶枫.深化实验教学改革,不断培养创新人才[J].实验室研究与探索,2008,27(10):103-105.[3]苏晓红,孙志岗.C语言大学实用教程学习指导[M].北京:电子工业出版社,2007:168-168.[4]段兴.C语言实用程序设计100例[M].北京:人民邮电出版社,2002:267-268.[5]苏晓红,陈惠鹏,孙志岗,等.C语言大学实用教程[M].北京:电子工业出版社,2004:174-174.[6]谭浩强.C程序设计[M].2版.北京:清华大学出版社,2002:120-120.[7]国家级精品课程,教育部-微软精品课程,黑龙江省精品课程,国家教育部双语教学示范课程网站[EB/OL].[2010-06-12]http://cms.hit.edu.cn//elite/.[8]乐学网C语言程序设计[EB/OL].[2010-06-12].http://cms.hit.edu.cn/course/view.php?id=8.
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C语言程序设计实验教学探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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