计算机专业创新性研究性实践教学模式探索
Pattern Study of Creativity-research Practical Teaching for Computer Majors 蒋华伟;袁秀珍;李琳; 1:河南工业大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)：

针对部分计算机专业学生不能解决实际问题的情况,开展创新性研究性实践教学模式的探索,完善计算机专业实践教学环节,尝试真正以学生为中心的教学方法,锻炼学生的创新能力、设计能力和动手能力,增强学生的综合素质,培养满足社会需要的计算机人才,提高学生的就业机会。

关键词(KeyWords)： 计算机专业;;创新性研究性;;实践教学;;教学模式探索

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX166);;河南工业大学教学研究项目(2009GJYJ-B31)

作者(Author): 蒋华伟;袁秀珍;李琳;

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参考文献(References)： [1]林峰,赵育卉,黄晶晶,等.国家大学生创新性实验计划新模式探索与实践[J].高等农业教育,2009(1):89-92.[2]曾辉.计算机专业实践教学体系的构建[J].中国成人教育,2008(2):141-142.[3]王传新.电子技术基础实验[M].北京:高等教育出版社,2006:141-142.[4]张晓娟.计算机应用基础课创新性教学的实施原则[J].辽宁教育行政学院学报,2008(8):146-146.[5]顾学雍.联结理论与实践的CDIO:清华大学创新性工程教育的探索[J].高等工程教育研究,2009(1):11-23.[6]陈丽春.以实践教学为主体创新校企合作的人才培养模式[J].中国高等教育,2007(10):50-51.[7]李敏,刘红英.研究性教学方法在计算机程序设计类课程中的运用[J].当代教育科学,2008(7):62-64.


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