基于混合式学习的计算机基础课程教学Based on the Blended-learning Computer Core Curriculum Educational Model 于宁; 1:北京联合大学应用文理学院信息科学与技术系 摘要(Abstract):
针对当前计算机基础教育面临的新形势和新任务,结合北京联合大学应用文理学院计算机基础教学的实际情况,文章提出在计算机基础课程教学中开展基于混合式学习的教学模式,以推动计算机基础教育的深化变革。
关键词(KeyWords): 计算机基础教育;;混合式学习;;教学模式
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作者(Author): 于宁;
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参考文献(References): [1]中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组.中国高等院校计算机基础教育课程体系2008[M].北京:清华大学出版社,2008:18-19.[2]美国教育部.美国教育部教育技术白皮书[M].上海:上海科教院智力开发研究所,2001.[3]何克抗.从Blended-Learning看教育技术理论的新发展(上)[J].中国电化教育,2004(3):5.
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基于混合式学习的计算机基础课程教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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