删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

基于混合式学习的计算机基础课程教学

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于混合式学习的计算机基础课程教学
Based on the Blended-learning Computer Core Curriculum Educational Model 于宁; 1:北京联合大学应用文理学院信息科学与技术系 摘要(Abstract):

针对当前计算机基础教育面临的新形势和新任务,结合北京联合大学应用文理学院计算机基础教学的实际情况,文章提出在计算机基础课程教学中开展基于混合式学习的教学模式,以推动计算机基础教育的深化变革。

关键词(KeyWords): 计算机基础教育;;混合式学习;;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 于宁;

Email:


参考文献(References): [1]中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组.中国高等院校计算机基础教育课程体系2008[M].北京:清华大学出版社,2008:18-19.[2]美国教育部.美国教育部教育技术白皮书[M].上海:上海科教院智力开发研究所,2001.[3]何克抗.从Blended-Learning看教育技术理论的新发展(上)[J].中国电化教育,2004(3):5.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(750K)
相关话题/计算机 基础 上海 理学院 北京联合大学