计算机应用型本科人才程序设计能力培养Computer Application-oriented Talents’Programming Capability Training 刘振华; 1:中华女子学院计算机系 摘要(Abstract):
文章从计算机应用型本科人才"知识、能力、素质"三要素出发,在分析"能力"要素核心地位的基础上,提出如何围绕程序设计能力培养规划程序设计类课程设置,并结合作者教学经验,给出程序设计类课程教学思路和几种切实有效的教学方法。
关键词(KeyWords): 计算机应用型本科人才;;程序设计能力;;课程模式;;分段教学
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作者(Author): 刘振华;
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参考文献(References): [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告[M].北京:高等教育出版社,2006.[2]周艳明,傅瑜.浅谈大学计算机应用型人才培养课程体系[C]//全国高校软件工程专业教育年会论文集.北京:高等教育出版社,2007:205-208.[3]巴巴拉·G·戴维斯.教学方法手册[M].严慧仙,译.杭州:浙江大学出版社,2006:124-129.
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计算机应用型本科人才程序设计能力培养
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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