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计算机蓝领到软件蓝领:高职软件开发人才培养模式探讨

清华大学 辅仁网/2017-07-08

计算机蓝领到软件蓝领:高职软件开发人才培养模式探讨
陈红霞;毛京一;滕月鹏; 1:广西工业职业技术学院 摘要(Abstract):

本文针对我国软件业飞速发展但软件人才供需矛盾的现状,较细致的分析软件人才供需矛盾产生的原因;对比分析"计算机蓝领"与"软件蓝领"培养模式对职业技能要求的不同点,从企业对软件人才的职业素养和职业能力要求,进一步阐述在软件开发教育知识体系、课程设置、校企实训基地建设等方面的高职软件人才培养模式。

关键词(KeyWords): 高职软件开发;;计算机蓝领;;软件蓝领;;人才培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈红霞;毛京一;滕月鹏;

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参考文献(References): [1]聂哲,刘凯洋,徐人凤.“工学结合,深度融合”的高职软件技术专业改革与探索[J].计算机教育,2007(9):85-88.[2]王凤岭,易著梁,黄伟.“项目教学”模式在高职软件技术专业中的探究和实践[J].南宁职业技术学院学报,2007(3):26-29.[3]骆伟.从我国软件人才供需矛盾谈高职软件人才的培养[J].科学咨询,2007(17):26.[4]蒋喆.高职软件技术专业产学研实践探索[J].辽宁高职学报,2007(3):64-65.[5]陈桂生,张哲.高职软件技术专业课程体系改革的实践与探索[J].教育与职业,2007(20):136-137.


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