“计算机电路基础”课程建设动态教学模式的探索
杨洁;魏淑桃; 1:上海第二工业大学计算机与信息学院 摘要(Abstract)：

本文针对上海第二工业大学教学特色阐述了"计算机电路基础"课程的建设过程。根据应用型计算机专业学生要求专业知识点不同、学时偏少以及后续课程设置的要求,对如何展开新的教学模式进行了探讨,提出了符合本科计算机学生学习,同时适应学校自身教学改革需要的动态教学模式。

关键词(KeyWords)： 计算机电路基础;;动态教学模式;;课程建设;;教学现状;;教学特色

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作者(Author): 杨洁;魏淑桃;

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参考文献(References)： [1]张纪成.电路与电子技术[M].北京:电子工业出版社,2002.[2]徐玉如.构建精品课程动态教学模式的思考[J].福建论坛:社科教育版,2008(8).[3]魏淑桃.计算机电路基础[M].北京:高等教育出版社,2005.[4]魏则榮.计算机电路基础[M].北京:清华大学出版社,2006.[5]李英.改革课堂教学方法,培养学生创造能力[J].清华大学教学研究,1999(3):135.[6]郑家茂.课程与精品的课程-精品课程解读[J].国家教育行政学院学报,2005(5).


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