发挥“光学”在“理工融合”教育理念中的积极作用
张霞;于丽; 1:北京邮电大学理学院 摘要(Abstract)：

本文以北京邮电大学理学院应用物理学专业课程建设为背景,探讨了光学课程在"理工融合"的教育理念推广中所起的积极作用,在课程内容设置上注重基础知识与应用前沿相结合的教学方法.

关键词(KeyWords)： 理工融合;;光学;;课程设置

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基金项目(Foundation): 北京邮电大学理学院教改项目的支持

作者(Author): 张霞;于丽;

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参考文献(References)： [1]任晓敏,王建坤.关于理工融合的教育模式.中国高等教育,2000年第7期
[2]王永刚.“理工融合”教育理念与北邮应用物理学专业培养计划.北京邮电大学学报(社会科学版),2004,3
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