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虚拟团队成员知识分享行为影响机制:个人与环境交互视角
外文标题：The Influencing Mechanism of Virtual Team Members'Knowledge Sharing Behavior:From a Person-Situation Perspective
文献类型：期刊
期刊名称：科技进步与对策
年：2019
卷：36
期：7
页码：138-144
ISSN：1001-7348
关键词：虚拟团队;知识分享;责任心人格;工作需求;自我效能
所属部门：劳动人事学院
链接地址：http://d.oldg.wanfangdata.com.cn/Periodical_kjjbydc201907020.aspx
摘要：探索虚拟团队成员知识分享行为的影响机制和边界条件,有助于有效激发虚拟团队成员知识分享行为.整合人格特质理论、工作需求资源模型以及社会感知理论,构建三相交互调节模型,提出理论假设并利用219份有效问卷数据加以验证.结果表明,责任心人格、工作技能需求以及知识分享自我效能对知识分享行为均具有显著正向作用;工作技能需求和知识分享自我效能联合调节责任心人格与知识分享行为间的关系.
DOI：10.6049/kjjbydc.2018080362
百度学术：虚拟团队成员知识分享行为影响机制:个人与环境交互视角
语言：中文
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基金：北京市教育委员会社科计划一般项目
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