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学科基础课课程组建设的组织与实施
外文标题：Organization and Implementation of the Course Group Building of Discipline Basic Courses
文献类型：期刊
作者：刘刚^[1]程熙鎔^[2]刘静^[3]
机构：[1]中国人民大学商学院,北京,100872
[2]中国人民大学商学院,北京,100872
[3]中国人民大学商学院,北京,100872

年：2016
期刊名称：中国高教研究
期：8
页码范围：85-88,110
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊
所属部门：商学院
语言：中文
ISSN：1004-3667
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zghgxyj201608015.aspx
DOI：10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.08.15
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关键词：学科基础课;课程组建设;教学改革
摘要：在高校学科基础课的教学中,普遍存在着不同教师的授课水平差异较大、不同课堂的教学内容不够统一、不同课堂的教学方法差异明显等问题,导致学科基础课教学效果欠佳.课程组由讲授同一门课程的多位教师组成教学团队,建立沟通机制,增进教师之间的传、帮、带;规范教学内容,统一教学进度;改进教学方法,提升授课水平,大幅度改进学科基础课的教学效果.学科基础课课程组建设的组织与实施是一个复杂的系统工程,需要学校、学院、教师等多个层面的利益主体积极参与、密切配合.
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